Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin

Pelatihan Desain Grafis Di SMK Al-Amin Cibarusah Muhtajuddin Danny; Sufajar Butsianto; Asep Muhidin; Ermanto Ermanto; Edi Tri Wibowo
VIDHEAS: Jurnal Abdimas Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidik selalu berupaya dalam menyajikan materi pembelajaran secara optimal dan didukung dengan sumber belajar yang memadai sehingga dapat dikuasai siswa secara tuntas. Hal ini dimaksudkan untuk membekali mitra dengan menanamkan kesadaran kepada peserta pelatihan tentang pentingnya pembelajaran desain grafis, dan memberikan kemampuan dan ketrampilan dalam pembelajaran desain grafis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pengajaran. Mitra yang dilibatkan dalam kegiatan pelatihan ini adalah siswa dan siswi SMK Al-Amin Cibarusah sebanyak 40 orang. Metode pelaksanaan dengan metode ceramah, dan demontrasi. Langkah-langkah kegiatan pelatihan ini terbagi atas dua sesi teori dan praktik. Pelatihan tersebut menanamkan kesadaran bersama bahwasanya antusiasme siswa untuk menemukan ide-ide kreatif tentang rancangan atau rencana pembuatan desain berkenaan dengan materi perlu dilatih secara berkelanjutan
Pembuatan Aplikasi Jadwal Ronda Online Di RT. 008 RW. 012 Perum Bumi Cikarang Makmur Kec.Cikarang Selatan Kab.Bekasi Asep Muhidin; Muhtajuddin Danny; Sufajar Butsianto; Ermanto Ermanto; Edi Tri Triwibowo
VIDHEAS: Jurnal Abdimas Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aplikasi Jadwal Ronda Online di R T .008 RW .012 Perum Bumi Cikarang Makmur Cikarang Selatan Bekasi adalah sebuah sistem informasi yang dibangun untuk mempermudah koordinasi dan pengaturan jadwal ronda warga di lingkungan tersebut. Aplikasi ini memungkinkan warga untuk melihat jadwal ronda yang sudah ditetapkan, mendaftar sebagai peserta ronda, dan melaporkan kejadian yang perlu diperhatikan selama ronda. Aplikasi ini dibangun dengan menggunakan teknologi web dan mobile, dengan mengintegrasikan beberapa fitur seperti peta lokasi, notifikasi, dan fitur chat untuk memudahkan komunikasi antar warga. Selain itu, aplikasi ini juga dilengkapi dengan sistem manajemen data yang terintegrasi, sehingga memungkinkan admin untuk mengelola dan memonitor aktivitas yang terjadi di dalam aplikasi
Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Informasi Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Yayasan Alby Wan Nur Naya, Candra; Butsianto, Sufajar; Danny, Muhtajuddin; Triwibowo, Edi; Hasyim, Wachid
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v1i2.53

Abstract

Proses pembelajaran yang efektif dan efisien membutuhkan strategi pembelajaran yang tepat. Seorang guru, harus mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang baik sehingga mampu mencapai tujuan yang ditetapkan. Untuk dapat merancang dan melaksanakan pembelajaran dibutuhkan pemahaman terkait strategi mengajar serta penguasaan terhadap media ajar. Pembelajaran yang efektif terlihat dari bagaimana pembelajaran tersebut dapat menjawab kebutuhan siswa, serta tuntutan kemajuan jaman. Pelatihan pemanfaatan teknologi dalam mengajar menjadi hal yang tepat mengingat pendidikan di Indonesia harus dapat menyesuaikan dengan kemajuan teknologi. Pemanfaatan teknologi dalam mengajar akan mendorong guru untuk menciptakan proses pembelajaran berbasis teknologi. Pelatihan ini dilakukan pada guru di Siswa Yayasan Alby Wan Nur dengan fokus pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran yang dilakukan secara daring. Melalui kegiatan pelatihan ini, ada peningkatan kemampuan pada para guru di Siswa Yayasan Alby Wan Nur dalam hal pengelolaan pembelajaran berbasis teknologi di mana kemampuan tersebut berada pada kompetensi pedagogik. Kata Kunci: Teknologi, Kompetensi, Pembelajaran Efektif
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Animate CC Pada Huruf Hijaiyah Untuk Pembelajaran Siswa TKIT Yasmin Al-Khoir Cikarang Budi Rahardjo, Sugeng; Rahayu, Siti; Tedi, Nanang; Turmud Zy, Ahmad; Butsianto, Sufajar
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v1i2.54

Abstract

Abstrak Dengan adanya kurikulum mandiri yang ditetapkan oleh Diknas, suatu lembaga pendidikan memerlukan media pembelajaran yang lebih menarik dan membuat anak lebih aktif dalam proses belajar mengajar. TKIT Yasmin Alkhoir selama ini menggunakan pembelajaran sistem konvensional, sedangkan pada kurikulum 2013 menjadi kurikulum mandiri. Sistem pembelajaran di TKIT Yasmin Alkhoir khususnya pada materi huruf hijaiyah masih menggunakan metode konvensional dan menggunakan buku sebagai sumber belajar. Dengan metode ini dimungkinkan akan menimbulkan permasalahan secara efisien dan kurang kondusif terhadap waktu dan proses belajar pada anak. Oleh karena itu peneliti bertujuan untuk mengatasi permasalahan yang ada di TKIT Yasmin Alkhoir dengan mengembangkan media pembelajaran menggunakan Adobe Animate CC sebagai media pembelajaran interaktif yang diharapkan dapat membantu siswa untuk meningkatkan semangat belajar anak dan membuat siswa menjadi lebih aktif dalam proses belajar mengajar. Peneliti dapat menyelesaikan pembuatan aplikasi media interaktif berbasis Adobe Animate CC dengan menggunakan metode ADDIE (Analisis, desain, pengembangan, implementasi, evaluasi). Pengujian aplikasi ini menggunakan metode kuesioner dengan perhitungan skala likert. Rata-rata persentase menunjukkan kategori setuju dengan hasil uji coba pengguna dari pihak sekolah pada penelitian ini dapat menghasilkan perangkat lunak yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar huruf hijaiyah di TKIT Yasmin Alkhoir.
Pelatihan Pengelolaan Teknologi Administrasi Perkantoran Yang Efisien Butsianto, Sufajar; Kodratillah, Endah Yaodah; Aguswin, Ahmad; Putri Riandani, Andini; Irfan, Yusuf
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v2i1.78

Abstract

Pelatihan yang dilaksanakan di ASM Insulindo ini, membahas mengenai pengelolaan teknologi untuk administrasi perkantoran yang efisien. Teknologi telah menjadi bagian integral dari operasi sehari-hari di kantor-kantor modern, mempengaruhi bagaimana administrasi dilakukan. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan efisiensi administrasi perkantoran. Dalam konteks ini, topik yang dibahas meliputi penggunaan perangkat lunak administrasi, pengelolaan data secara efektif, keamanan informasi, dan integrasi sistem yang tepat. Peserta akan diajarkan cara menggunakan berbagai alat dan aplikasi teknologi untuk mengotomatisasi tugas-tugas administratif, meminimalkan kesalahan, meningkatkan kecepatan dan akurasi pekerjaan, serta meningkatkan kolaborasi antar tim. Hasil yang diharapkan dari pelatihan ini adalah peningkatan produktivitas, penghematan biaya operasional, dan peningkatan kepuasan pelanggan karena layanan yang lebih cepat dan lebih efisien. Pelatihan ini juga bertujuan untuk meningkatkan keterampilan manajerial dan kemampuan beradaptasi dengan perubahan teknologi yang terus berlangsung di lingkungan perkantoran modern. Dengan demikian, pelatihan ini menjadi penting untuk mempersiapkan staf administrasi dengan keterampilan yang diperlukan untuk sukses dalam lingkungan kerja yang semakin terhubung dan teknologi-terpusat
Pembelajaran Berbasis Aplikasi Di SMK Al Mujahidin Cikarang Rilvani, Elkin; Butsianto, Sufajar; Romli, Ikhsan
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital saat ini, integrasi teknologi dalam pendidikan menjadi sebuah keharusan untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran. SMK Al Mujahidin Cikarang menyadari pentingnya penggunaan aplikasi dalam proses pembelajaran untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan di dunia kerja yang semakin kompleks. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada para guru dalam menggunakan berbagai aplikasi pembelajaran yang relevan dengan kurikulum dan kebutuhan siswa. Metode pelatihan yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, dan praktek langsung. Para peserta diperkenalkan pada aplikasi-aplikasi seperti Google Classroom, Kahoot, Quizizz, dan aplikasi produktivitas lainnya yang dapat menunjang proses pembelajaran. Selain itu, pelatihan ini juga mencakup strategi integrasi teknologi dalam perencanaan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan evaluasi pembelajaran. Hasil dari pelatihan ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi guru dalam penggunaan teknologi, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih interaktif, menarik, dan efektif. Dengan demikian, siswa dapat lebih termotivasi dan terlibat aktif dalam proses belajar mengajar. Pelatihan ini juga diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di SMK Al Mujahidin Cikarang secara keseluruhan.
Pelatihan Kewirausahaan Bagi Mahasiswa ASM Insulindo Butsianto, Sufajar; Setyawan, Wisnu; Arwan Sulaeman, Asep; Susilo, Arif; Aprila Hardi, Resty; Eko Putra, Fibi
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v2i2.105

Abstract

Pelatihan kewirausahaan memiliki peran penting dalam membentuk pola pikir dan keterampilan bisnis bagi mahasiswa, terutama di era persaingan global saat ini. Program pelatihan kewirausahaan bagi mahasiswa ASM Insulindo dirancang untuk membekali peserta dengan pengetahuan dasar bisnis, strategi pemasaran, manajemen keuangan, serta pengembangan ide usaha. Kegiatan ini melibatkan sesi teori, studi kasus, serta praktik langsung dalam perencanaan dan pelaksanaan bisnis. Dengan pendekatan yang interaktif dan berbasis pengalaman, pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi tantangan dunia usaha serta mendorong lahirnya wirausahawan muda yang kreatif dan inovatif. Hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi mahasiswa untuk berwirausaha dan menciptakan peluang ekonomi yang lebih luas.
Pelatihan Penggunaan Media Sosial untuk Pemasaran di ASM Insulindo Butsianto, Sufajar; Sulaeman, Asep Arwan; Siswandi , Arif; Setyawan, Wisnu
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v3i1.117

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa serta civitas akademika ASM Insulindo dalam memanfaatkan media sosial sebagai sarana pemasaran yang efektif di era digital. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi informasi, media sosial seperti Instagram, TikTok, dan Facebook telah menjadi platform strategis dalam memperluas jangkauan bisnis dan membangun brand awareness. Namun, pemanfaatannya masih belum optimal di kalangan mahasiswa yang memiliki potensi besar sebagai digital marketer. Melalui pelatihan ini, peserta dibekali dengan pengetahuan dasar mengenai digital marketing, strategi konten kreatif, penggunaan fitur-fitur iklan media sosial, serta analisis performa pemasaran digital. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, praktik langsung, dan studi kasus. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap teknik pemasaran digital serta kemampuan membuat dan mengelola konten promosi secara mandiri. Diharapkan pelatihan ini dapat menjadi langkah awal dalam menciptakan wirausahawan muda yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.