Khatima, Nur
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Efektifitas Booklet Sebagai Media Layanan Informasi Karir Untuk Menentukan Pilihan Pekerjaan dan Studi Lanjut Siswa Khatima, Nur
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 7 No. 1 (2025): Oktober
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v7i1.2838

Abstract

Abstrak: penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Booklet Sebagai media layanan informasi bimbingan karir untuk menentukan pilihan pekerjaan dan studi lanjut. Penelitian dengan menggunakan PTK melibatkan siswa kelas XII. Yang terdiri dari dua siklus, penelitian ini melibatkan peserta didik, guru BK dan juga peneliti dalam menemukan permasalahan yang ada pada siswa tersebut, Siklus pertama berfokus pada pemberian layanan informasi karir. Sementara siklus kedua lebih memperkuat pemahaman peserta didik mengenai karir mereka kedepannya dengan menggunakan media booklet dan data yang dikumpulkan dari hasil angket, telah diberikan oleh peneliti dengan melalui analisis deskriptif yang digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil yang signifikan setelah diberikannya layanan informasi karir dengan menggunakan media booklet, dimana siswa dapat memahami materi dan dapat merencanakan karir mereka setelah lulus, penggunaan booklet sebagai media juga sangat efektif dikarenakan dapat dibawah kemana saja. Studi ini menyimpulkan bahwa booklet efektif sebagai media layanan informasi karir, memberikan informasi yang komprehensif dan mudah dipahami bagi siswa dalam mengambil keputusan terkait masa depan akademik dan karir mereka. Abstract: This research aims to examine the effectiveness of booklets as a career guidance information service medium for determining employment and further study options. Research using PTK involves class XII students. Consisting of two cycles, this research involves students, guidance and counseling teachers and researchers in finding the problems that exist in these students. The first cycle focuses on providing career information services, while the second cycle further strengthens students' understanding of their future careers by using media. booklet and data collected from the questionnaire results have been provided by researchers through descriptive analysis which is used to analyze the data. The results of this research show significant results after providing career information services using booklet media, where students can understand the material and can plan their careers after graduating. Using booklets as a medium is also very effective because they can be taken anywhere. This study concludes that booklets are effective as a career information service medium, providing comprehensive and easy-to-understand information for students in making decisions regarding their academic and career future.