Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

Webinar dan Workshop : From Zero to Hero with KNIME: Introduction to Machine Learning Workflows & Storytelling with Data Using Looker Studio Pratama, Renaldi; Ramadhan, Atthilla Sulthan; Putri, Khansa Aqilla; Nugraha, Wahyu; Fahmi, Sonny; Meilina, Poppy; Jumail, Jumail; Adharani, Yana; Ambo, Siti Nurbaya; Mujiastuti, Rully
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan analisis data dan kecerdasan buatan membuka peluang baru dalam pengolahan informasi dan pengambilan keputusan berbasis data. Namun, kompleksitas teknologi ini menimbulkan tantangan bagi banyak profesional dan mahasiswa dalam menguasainya. Untuk mengatasi hal tersebut, kami mengadakan webinar dan workshop berjudul "From Zero to Hero with KNIME: Introduction to Machine Learning Workflows & Storytelling with Data Using Looker Studio". Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode pemaparan materi melalui Webinar dan dilanjutkan dengan Workshop praktis. Evaluasi kepuasan peserta dilakukan melalui kuisioner yang menunjukkan respon positif terhadap pemateri dan materi yang disampaikan. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan berjalan sukses, dibuktikan dengan partisipasi dari 40 peserta dari berbagai latar belakang. Peserta mengisi Post-Test yang menunjukkan pemahaman yang baik terhadap materi, dengan rata-rata skor 85%. Feedback yang didapatkan dari peserta menunjukkan 61,5% merasa puas dan 38.5% merasa sangat puas dengan kegiatan ini. Kombinasi ML, KNIME, dan Google Looker Studio terbukti menawarkan pendekatan yang efektif untuk menganalisis data kompleks dan menyajikannya secara mudah dipahami.
Website Development : How to Make a Simple Portfolio Website Fajri, Muhammad Akbar Al; Azizah, Faza Shafa; Shidqi, Muhammad Abyan; Alfarizi, Muhammad Azis; Asyahri, Aldo Dwi; Adharani, Yana; Rosanti, Nurvelly; Mujiastuti, Rully; Jumail, Jumail
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan webinar dan workshop "Website Development: How to Make a Simple Portfolio Website" bertujuan membantu pelamar kerja yang sering tidak menyertakan portofolio dalam website mereka. Dilaksanakan pada 16 Juli 2024 secara daring melalui Zoom, acara ini diikuti oleh peserta dari berbagai universitas. Sesi dimulai dengan pengenalan HTML, CSS, dan JavaScript, diikuti dengan sesi tanya jawab. Workshop memberikan panduan langkah demi langkah dalam membuat website portofolio menggunakan Visual Studio Code. Evaluasi melalui kuesioner menunjukkan bahwa 45,45% peserta sangat setuju dan 54,55% setuju bahwa materi relevan. Setelah acara, pengetahuan peserta meningkat sebesar 12,8%, dan tingkat kepuasan keseluruhan sangat tinggi. Acara ini secara efektif memberikan wawasan menyeluruh tentang pengembangan website portofolio dari teori hingga praktik.
Pelatihan Visualisasi Data: Mengubah Data Menjadi Wawasan dalam Bentuk Dashboard Analitik Putri, Syahda Arista; Ghifari, Sandhi Alfianda; Mahmuda, Faiz Marhani; Wahyudi, Ramzy Al Firza; Rosanti, Nurvelly; Jumail, Jumail
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mahasiswa yang mengikuti Program Studi dan Magang Independen Bersertifikat (MSIB) menghadapi tantangan dalam menyebarluaskan pengetahuan teknologi dan industri ke masyarakat luas, yang sering kurang memahami atau tidak memiliki akses ke informasi tersebut. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) diadakan untuk menjembatani kesenjangan ini melalui webinar dan workshop bertema “Introduction to Data Visualization: Turning Data into Insights”. Sekitar 40 peserta mengikuti acara ini, yang memberikan keterampilan praktis dalam visualisasi data. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta sebesar 20,02% dan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap materi. Acara ini bertujuan mendorong peserta untuk mengaplikasikan teknik visualisasi data guna mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik dan cepat.