Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Journal of Educational Research and Practice PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Teaching
Faruq, Dukan Jauhari
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

 1 
Implementasi Pendidikan Karakter Islami Melalui Budaya Sekolah di Sekolah Dasar Faruq, Dukan Jauhari; Wahidah, Nur; Mukhsin, Mukhsin
Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 5 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Program Studi PGMI, Universitas Al Falah As Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/au.v5i2.1583

Abstract

Pendidikan merupakan sebuah kata yang sudah tidak asing lagi ditelinga masyarakat. Sebuah hal sangat penting dan dibutuhkan oleh setiap individu. Pendidikan ditempuh dengan tujuan agar pengetahuan atau intelektualitas seseorang lebih meningkat dan luas. Pendidikan tidak hanya dibutuhkan untuk masa depan namun juga dapat digunakan dalam jangka waktu pendek sekalipun, dengan bertambahnya ilmu pengetahuan seseorang maka seseorang diharapkan bisa menyelesaikan setiap permasalahan yang akan dihadapinya. Proses pendidikan terjadi di lingkungan sekolah, dan pendidikan yang terjadi di sekolah melibatkan guru sebagai pendidik dan siswa sebagai peserta didik. Perlu diketahui bahwa pendidikan tidak hanya meningkatkan intelektualitas individu namun juga diharapkan mampu membentuk karakter siswa yang positif. Penanaman karakter pada anak usia sekolah dasar tidak bisa dikatakan mudah. Membutuhkan ketelatenan dan pemahaman pendidik dalam menanamkan nilai karakter yang baik pada peserta didik. Pendidikan karakter di sekolah memiliki kaitan yang sangat erat dengan budaya sekolah. Budaya sekolah adalah segala sesuatu yang menjadi kebiasaan dari sekolah tersebut dalam rangka untuk membentuk kebiasaan anak yang baik yang mana jika budaya sekolah ini dapat diterapkan dengan baik, maka secara otomatis kebiasaan itu nantinya akan menjadi karakter yang baik para siswa.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan hasil dari penelitian ini adalah terwujudnya niai-nilai karakter religius yang tercipta dari pembiasaan pada anak-anak menunjukkan bahwa dengan adanya pembiasaan berpakaian rapi dan sopan di sekolah dapat merubah tingkah laku siswa menjadi lebih baik.
Co-Authors Agustin, Risa Ainun Aini, Devi Fitria Alvatun Ni'mah, Akhsani Distira, Amalia Selvi Fadlillah, Fadlillah Febrianto, Muhammad Aquariusandy Khotami, Abdul Latif Muhammad Hasan Nafi’ah, Jamilatun Nur wahidah Qomariyah, Yurischa Fitri Siti Mutmainah Siti Sarah, Siti Wilujeng, Hening Diah