Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.207
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Jurnal Counsellia Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa JURNAL KONSELING GUSJIGANG JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Cokroaminoto Journal of Primary Education Journal of English Language and Education ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini Journal of Education Research Journal of Innovation Research and Knowledge Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Sulistiyana, Sulistiyana
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Counsellia

 1 
Hubungan Keterampilan Sosial dan Kontrol Diri dengan Penerimaan Teman Sebaya Pada Siswa SMP Negeri 33 Banjarmasin Jannah, Fathul; Sulistiyana, Sulistiyana; Sugianto, Akhmad
Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 12 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/counsellia.v12i1.11770

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keterampilan social dan kontrol diri dengan penerimaan teman sebaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Alat pengumpulan data berupa angket tertutup dengan model skala Likert, melalui Google Forms, dan metode pengambilan sampelnya adalah random sampling. Jumlah populasi 513 siswa dan sampel sebanyak 225 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, korelasi product moment dan korelasi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara X1, X2 dan Y yang menunjukkan bahwa Sig. F Change < 0,05. Hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara keterampilan sosial dan kontrol diri dengan penerimaan teman sebaya. Artinya semakin tinggi keterampilan sosial dan kontrol diri maka semakin tinggi pula penerimaan teman sebaya.
Hubungan psychological well-being dengan work engagement pada pengurus Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Baihaki, Nayla Tsabita Fie Dinillah; Sulistiyana, Sulistiyana; Makaria, Eklys Cheseda
Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 14 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/counsellia.v14i2.21284

Abstract

Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) memerlukan work engagement dan psychological well-being untuk berfungsi optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keduanya pada 71 pengurus BEM FKIP ULM dengan metode kuantitatif dan pendekatan korelasional. Pengumpulan data dilakukan melalui skala psychological well-being dan skala work engagement. Hasil analisis menunjukkan signifikansi 0,000 (p<0,05) dan koefisien korelasi 0,760, mengindikasikan hubungan kuat searah. Temuan ini berguna bagi layanan bimbingan konseling di kampus dalam merancang program manajemen stres dan peningkatan motivasi bagi pengurus organisasi.Abstract: The Student Executive Board (BEM) requires work engagement and psychological well-being to function optimally. This research aims to determine the relationship between the two in 71 BEM FKIP ULM administrators using quantitative methods and a correlational approach. Data collection was carried out through the psychological well-being scale and work engagement scale. The analysis results show a significance of 0.000 (p<0.05) and a correlation coefficient of 0.760, indicating a strong unidirectional relationship. These findings are useful for counseling services on campus in designing stress management programs and increasing motivation for organizational administrators.
Co-Authors Adellia, Aurora Putri Ahmad Suriansyah Aslamiah Aslamiah Baihaki, Nayla Tsabita Fie Dinillah Eviani Damastuti Fathul Jannah, Fathul Fitriani, Dina Aulia Hafizi, Rahmani Hariyati, Rita Hendro Yulius Suryo Putro Herliana, Puspa Hermawan, Hendry Isma, Isma Makaria, Eklys Cheseda Muhammad Arsyad Mujiyat, Mujiyat Nasri Nasri, Nasri Nor Anisa Nuramalia, Nadya Nurrahmah, Laili Azkia Prayudy, Renandra Rahmadi Rahmadi Ramadhan, Muhamad Rico Ririanti Rachmayanie Jamain Rusda, Rusda Sanusi, Muhammad Nunu Setiawan, Muhammad Andri Solihin, Muhammad Hayatus Sopia, Sopia Sugianto, Akhmad Sulaiman, Muhammad Agus Sutrisno, Sutrisno Suyoto Suyoto Ulfah, Siti Zainab Muthia Utomo Utomo Yayuk Hartini Yenny Nurul Wulandari