Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.125
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Journal of Educational Science and Technology Berkala Kedokteran JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Saharullah, Saharullah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

 1 
PENGERAUH LATIHAN HEXAGONAL OBSTACLE TERHADAP KELINCAHAN DAN KECEPATAN SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI 3 PINRANG Monaldi, Monaldi; Saharullah, Saharullah; H, Herman; Adil, Ahmad; Hudain, Muh Adnan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29858

Abstract

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PJOK PADA SISWA KELAS V A SDI MACCINI SOMBALA 1 MAKASSAR S, Muh. Syahrul; Sahabuddin, Sahabuddin; Saharullah, Saharullah; Hudain, Muh. Adnan; Wahyudin, Wahyudin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30251

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Team Games Tournament Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani, gerak lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif dalam permainan bola basket Pada Siswa Kelas V A SDI Maccini Sombala 1 Makassar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif analisis deskriptif yaitu penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar Pendidikan Jasmani, pelajaran gerak lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif dalam permainan bola basket. Pada Siklus 1 Tindakan 1, skor rata – rata nilai Afektif adalah 66,8, Psikomotorik adalah 70,88 dan Kognitif adalah 79,8. Siklus 1 Tindakan 2, skor rata – rata nilai Afektif adalah 83,77 Psikomotorik adalah 81,71 dan Kognitif adalah 83,77. Siklus 2, skor rata – rata nilai Afektif adalah 92,94 Psikomotorik adalah 86,45 dan Kognitif adalah 87,28. Penerapan model pembelajaran Team Games Tournamen pada pembelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan tema pelajaran gerak lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif dalam permainan bola basket mengalami peningkatan hasil belajar yang signifikan dari siklus 1 Tindakan 1, Siklus 1 Tindakan 2 sampai ke Siklus 2
Co-Authors Abdul Rahman ADIL, AHMAD Akram, Syahril Arimbi Arisandy, Reski Arsy, Ahmad Zaky B, lutfi Elvira, Nurul Wira Esti Rahayu G, Hasriani Herman H, Herman Hudain, Muh. Adnan Jaya, Sonyman Jayadilaga, Yadi Juhanis Juhanis Kadek Ayu Erika Monaldi, Monaldi Muhammadong Nur Abidah Idrus, Nur Abidah Nur’Annisa, Nur’Annisa Primadi, Muhamad Baidhowi Rahmad Risan Rhesa, Muhammad Ridwan, Andi Rusli, Dewi Hapipa S, Muh. Syahrul SAHABUDDIN SAHABUDDIN Salam, Rosdiah Saleh, Ariyanti Saripin, Saripin Setyagraha, Etno Sulaeman Sulaeman Syarif, Isymiarni Usman, Arifuddin Wahyuddin Wahyuddin Wahyudin Wahyudin