Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.167
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika Pi: Mathematics Education Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Prosiding Conference on Research and Community Services Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Negeri (UN-PENMAS) IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Pi: Mathematics Education Journal
Hidayati, Wiwin Sri
Mathematics Education, STKIP PGRI Jombang
Aerospace Engineering Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search
Journal : Prosiding Conference on Research and Community Services

 1   2   3 
ANALISIS INTUISI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP BARISAN ARITMATIKA Slamet Rijanto; Wiwin Sri Hidayati
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 5, No 1 (2023): Fifth Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi tentang hubungan antara intuisi dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa bermanfaat bagi siswa dan guru dan diyakini dapat menjadi pedoman pengembangan intuisi matematis dan pemahaman konsep matematika siswa dalam proses pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis intuisi siswa dalam memahami konsep barisan. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif dengan jenis penelitian adalah studi kasus. Instrumen utama adalah peneliti sendiri, dan instrumen pendukung adalah lembar tes, pedoman wawancara dan dokumen. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dengan triangulasi teori, selanjutnya data dianalis secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subyek telah menggunakan intuisi matematis untuk memahami konsep dan digunakan dalam menyelesaikan masalah barisan aritmatika dan jawabannya adalah benar, meskipun subyek tidak sepenuhya memegang konsep barisan aritmatika. Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa subyek telah membuat konsep dan prosedur sendiri terkait permasalahan barisan aritmatika. Subyek  telah membangun konsep sendiri yang masuk akal yang dibangun atas contoh yang berkaitan dengan pengalaman belajar awal. Subyek memiliki intuisi yang cukup baik dan tepat dalam memahami konsep barisan aritmatika. Subyek memegang konsep yang salah pada awalnya, namun pada saat mengerjakan tes tertulis subyek mampu melakukan refleksi terhadap jawaban sendiri yaitu “500 x 6”.   Subyek memberikan jawaban tertulis dengan cara  menjabarkan jawaban permasalahan secara lebih terinci dan hasil kerja subyek memberikan jawaban benar. Namun proses yang dijabarkan oleh Subyek menunjukkan bahwa subyek kurang memahami konsep barisan aritmatika. Mengacu pada hasil tes tertulis subyek,  cara yang dilakukan oleh subyek dalam memecahkan masalah barisan aritmatika tidak sesuai dengan konsep dan konteks permasalahan, sehingga  mungkin dapat sesuai dengan beberapa permasalahan matematika, mungkin juga tidak sesuai, tergantung  pada jenis dan tingkat kesulitan permasalahannya.
Co-Authors . Pamiluwati . Sulikah Abd Rozak Abd. Rozak Abdur Rochim Abdur Rochim Adityaningrum, Sitaresmi Aminuyati Aris Wulandari Dwi Wahyuni Eka Mei Nuraini Ekawati, Wiwik Faridatul Masruroh Faridatul Masruroh Hasan, Mochamad Nur Hasanatin, Nur Ida Hidayat, Mokhamad Farid Ichda Nur Fitria Fatmi Ichwan, Mohammad Iffah, Jauhara Dian Nurul Inayah, Mega Ira Purwandari Lia Budi Tristanti M. Ngali Mareta Elsavani Mokhamad Farid Hidayat Muhammad Farhan Rafi Mustikarini, Tatit Mustikarini Nabilah, Anisah Nur Alawi Hudayana Nurwiani, Nurwiani Putri, Nur Wahida Rahayu, Tria Rahmawanda, Farda Rengga Adi Setyabekti Rifa Nurmilah, Rifa Setyowati, Arie Slamet Rijanto Tita Tengku Malinda Tri Wahyuni Tria Rahayu Tutik Herawati Tutik Herawati Widya Ana Rahayu Wiwik Ernawati Yulinah .