Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal al-Lubb: Journal of Islamic Thought and Muslim Culture (JITMC) Journal of Health Sciences Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosiosaintifik NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Teknik dan Sains (JITS) Journal of Big Data Analytic and Artificial Intelligence Interkoneksi: Journal of Computer Science and Digital Business Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Siti Hardianti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)

 1 
Efektivitas Tarian Sajojo Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Setia Budi Cemerlang Kabupaten Sorong Papua Barat Daya iffa, Iffa Salsabila Annisa Sodiq; Yolan Marjuk; Siti Hardianti
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/aura.v4i2.1255

Abstract

Berdasarkan hasil observasi awal di dapati bahwa kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Setia Budi Cemerlang Kabupaten Sorong Papua Barat Daya masih belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan motorik kasar dan mengetahui efektivitas tarian sajojo terhadap kemampuan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun melalui tarian sajojo di TK Setia Budi Cemerlang Kabupaten Sorong, Papua Barat Daya. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang melibatkan 10 anak, 5 laki-laki, dan 5 perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar anak melalui tarian sajojo lebih optimal. Dari hasil penelitian yang diperoleh bahwa kemampuan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun di TK Setia Budi Cemerlang menunjukkan kemampuan motorik kasar anak berkembang secara optimal. Hal ini dapat dilihat dari indikator-indikator kemampuan motorik kasar yang mencakup gerakan keseimbangan dengan melompat ke kanan dan ke kiri dengan baik, melatih koordinasi antara kepala, tangan, atau pun kaki sesuai dengan irama musik, dan dapat mengayunkan tangan ke kanan dan ke kiri dengan baik, dengan hasil akhir observasi terdapat 3 anak yang mulai berkembang, 3 anak berkembang sesuai harapan, dan 4 anak berkembang sangat baik.
Mengembangkan Kreativitas Melalui Kegiatan Melipat Kertas Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Emaus Baun Distrik Yembun Kabuaten Tambrauw welminayeblo; Siti Hardianti; Mersi Axelina
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/aura.v4i2.1269

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan kreativitas pada anak usia 5-6 tahun setelah diterapkan kegiatan melipat kertas. Metode penelitian yang digunakan adalah deskritip kualitatif. Metode pengumulan data melalui instrumen dan lembar observasi. Hasil observasi di tahun 2023 di TK Emaus Baun Kreativitas anak melipat kertas yang pertama dilakukan adalah menyiapkan media pembelajaran seperti kertas origame,mister,gunting, lem, kertas HVS pinsel dan spidol yang digunakan setiap kelompok untuk melipat kertas di ruangan kelas. Kelebihan Kertas origami merupakan media yang dapat menghasilkan berbagai suatu karya atau pelengkap sebuah karya berdasarkan imajinasi. Salah satu manfaat kertas origami yaitu dapat mengembangkan kemampuan motorik halus anak, karena penggunaan kertas origami lebih banyak menggunakan otot-otot halus pada tangan dan jari-jari anak.
Penerapan Metode Bermain Peran Untuk Meningkatkan Kerja Sama Pada Anak Kelompok A Di PAUD Arefet Distrik Kebar Kabupaten Tambrauw Agustina Ariks; Nur Rokhima; Siti Hardianti
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/aura.v4i2.1270

Abstract

Peneliti mengambil judul ini ketika pada saat turun penelitian melihat proses pembelajaran yang diberikan pada anak apakah suda menerapkan metode pembelajaran ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan kerja sama pada anak. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode pengumpulan data melalui instrumen dan lembar observasi. Hasil penelitian ini menujukkan hasil pada siklus I dan II sudah mengalami peningkatan dari sebelumnya di sklus II nilai mengalami peningkatan dari sebelumnya, hal ini terlihat dari nilai yang dicapai anak pada saat pra tindakan sebesar 42,9 % dan pada saat I sekitar 75 % dan pada siklus II telah mencapai 85,7 % dengan kategori berkebang sangant baik atau (BSB). Dengan demikian nilai yang telah diperoleh pada hasil perkembangan kerja sama anak dari saling membagi permainan sudah berkembang dengan baik dalam penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan kerja sama pada anak kelompok A di PAUD Arefet Distrik Kebar Kabupaten Tambruw suda sesuai harapan.
Pengaruh Peran Permainan Lompat Ke Bintang dalam Pengembangan Keterampilan Motorik Kasar Pada Anak Kelompok A Di TK ABA 1 Aimas Kabupaten Sorong Siti Hardianti; Abdul Hafid; Meita Indah Cahyani, Meita Indah; Yosepa Labok; Yuning Margela Tamar; Desi Kalawen
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 5 No. 2 (2024): Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh permainan “Lompat ke Bintang” terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini. Menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan desain pretest-posttest, penelitian melibatkan 10 anak usia 4 tahun. Aspek motorik kasar yang diukur meliputi kekuatan otot, koordinasi tubuh, dan keseimbangan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan motorik kasar anak. Skor rata-rata kekuatan otot meningkat dari 62 menjadi 85 (37%), koordinasi tubuh dari 58 menjadi 81 (40%), dan keseimbangan dari 60 menjadi 84 (40%). Permainan ini terbukti efektif dalam mendukung perkembangan fisik anak melalui aktivitas melompat yang melibatkan otot besar dan koordinasi tubuh. Penelitian ini merekomendasikan agar permainan ini diimplementasikan dalam pembelajaran di PAUD sebagai metode stimulasi fisik yang menyenangkan. Kata Kunci: motorik kasar, permainan lompat ke bintang, anak usia dini, perkembangan fisik. Abstract This study aims to analyze the impact of the “Jump to the Stars” game on the gross motor development of early childhood. Using a descriptive quantitative method with a pretest-posttest design, the study involved 10 children aged 4 years. The gross motor aspects measured include muscle strength, body coordination, and balance.The results showed a significant improvement in children's gross motor skills. The average scores for muscle strength increased from 62 to 85 (37%), body coordination from 58 to 81 (40%), and balance from 60 to 84 (40%). This game effectively supports children's physical development through jumping activities involving large muscles and body coordination. The study recommends integrating this game into early childhood education as a fun and effective physical stimulation method. Keywords: gross motor skills, jump to the stars game, early childhood, physical development.
Co-Authors Abdul Hafid Agustina Ariks Anugerah Yanuar Azis Dela Denada Desi Kalawen Diba Adiba Dikky Praseptian M Dikky Praseptian M. Elok Mazida Mazida Eppy Setiyowati Fatmawati Fatmawati Fatmawati Fatmawati Feri Agus Andriawan Hermawin iffa, Iffa Salsabila Annisa Sodiq Ikdafila Inka Gusmini Agustine Juhandi Juhandi Meita Indah Cahyani, Meita Indah Mersi Axelina Muchtar Arifin Nadiroh Nirmawati Darwis Nopita Nur Atika Ratna Sri Wahyuni Rizky Rahayu Amas Rizkya Ramadani Ruslang, Ruslang Sepriadi Sepriadi Setiawati Setiawati Sinawati Sinawati Sinawati Syafrilia Yolanda Tasya Ramadhani Jamal Ahary Titin Sumarni Umi Hanik Wardanengsih, Ery welminayeblo Yammar Yolan Marjuk Yosepa Labok Yuning Margela Tamar