Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Buletin KKN Pendidikan Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JTechLP NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Sinergi International Journal of Islamic Studies INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Hajar, Andi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)

 1 
Sosialisasi Pendidikan; Mewujudkan Masyarakat Peduli Terhadap Pendidikan Di Desa Bonto Majannang, Kecamatan Sinoa, Kabupaten Bantaeng Risnawati, Risnawati; Hajar, Andi; Cheriani, Cheriani
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 12 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v5i12.6305

Abstract

Pengabdian terhadap masyarakat dalam kegiatan sosialisasi pendidikan ini menggunakan pendekatan sosial bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan. Sosialisasi pendidikan ini diharapkan mampu meningkatkan partisipasi masyarakat dalam mendukung proses pendidikan di desa tersebut, baik melalui kesadaran akan pentingnya pendidikan maupun melalui keterlibatan aktif dalam kegiatan pendidikan. Peneliti tidak hanya mengumpulkan data, tetapi juga memotivasi masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam program peningkatan kepedulian pendidikan. Subjek pada pengabdian ini melibatkan masyarakat. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan setelah dilaksanakan sosialisasi. Selain itu, masyarakat juga menunjukkan respons positif dengan mendukung program-program pendidikan yang ada di desa. Peneliti ini menyimpulkan bahwa sosialisasi pendidikan dengan pendidikan pendekatan partisipatif efektif dalam membangun kesadaran dan kepedulian masyarakat terhadap pendidikan.
Co-Authors Abdul Wahid Adis, Himala Praptamy Amaliah, Suci Amin, Fatimah Hidayahni Armita, Sudita Asmah Amir Asriati Asriati, Asriati Atifa, Atifa Bahar, Andi Nur Asrah Bayu Hendro Wicaksono Cheriani Cheriani, Cheriani Fardiansyah, Fardiansyah Farid, Muhammad Rifaat Adiakarti Habibi, Anwar Hasan, Fakhril Ismail Ismail Jusman Jusman Kamariah, A. Maemuna Muhayyang Mustikawati, Yunitari Noni, Nurdin Novia, Lely Nurlinda Nurlinda, Nurlinda Pada, Andi Tenri Ramadan, Irfan Fadrian Rasyid Ridha Rasyid, Andi Tabrani Rezky, Nur Riny Jefri, Riny Risnawati Risnawati Rusda, Ahmad Amien Saputra, Fito Tegar Seny Luhriyani Sunusi Sua, Andi Tenri Suhardiman Suhardiman Sulfikah, Sulfikah Vianti, Riska Yardina, Yardina