Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.055
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIRASAT Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Jurnal Basicedu Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama Paedagogie: Jurnal Pendidikan dan studi ISlam Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin Jurnal Basicedu Ad-Dhuha: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies Mashadiruna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir
Ahmad, Nurwadjah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

 1 
Internalisasi Nilai-Nilai Teologi Pendidikan di SMK Alwashliyah Sukra Kabupaten Indramayu Khoeriyah, Yayah; Ahmad, Nurwadjah; Suhartini, Andewi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.956 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.722

Abstract

Penelitian ini mengkaji dalam menanamkan nilai religius kepada peserta didik di SMK Al-Washliyah Sukra Indramayu Peserta Internalisasi nilai religius menjadi salah satu solusi dalam menyiapkan generasi milenial ke depan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif di SMK Al-Washliyah Sukra Indramayu, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dan observasi. Dari hasil pengolahan data maka diperoleh kesimpulan bahwa internalisasi nilai-nilai Islam adalah suatu proses yang mendalam dalam menghayati nilai-nilai agama Islam yang dipergunakan seseorang dalam menyelenggarakan tata cara hidup serta mengatur hubungan dengan Tuhan (habl minAllah), sesama manusia (habl minannas), dan alam sekitar. Hasilnya Pertama, melakukan pengembangan kebudayaan religius secara rutin yaitu mengadakan shalat berjamaah shalat duha dan dzuhur. Kedua, menciptakan lingkungan serta menciptakan suasana religius, Ketiga, memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengekspresikan diri, menumbuhkan bakat, minat dan kreativitas dalam seni membaca al-qur’an, adzan, pidato dan lainnya pada peringatan hari besar Islam.
Co-Authors Abdul Aziz, Asep Abdul Karim, Mohamad Aqbil Wikarya Akhmad Faisal Amaly, Abdul Mun'im Andewi Suhartini, Andewi Arsyad, M Fikri Atha, Yusuf Ali Shaleh Avicena, Muhamad Zaky Aziz, Asep Abdul Budi, Firmansah Setia Chaedar, Muhammad Rusmin Dadan Rusmana Fajar Sidik Fangesty, Maolidya Asri Siwi Ismail, Shalahudin Iwan Hermawan Kafiyah, Fitroh Ni’matul Kafiyah, Fitroh Ni’matul Khoeriyah, Yayah Komarudin, R. Edi Muhamad Parhan Muhammad, Giantomi Muslim, Erwin Najmudin, Salman Nurcahya, Yan Nurti Budiyanti Oksa Putra, M Zikril Rosanti, Atik Setia Budi, Firmansah Siti Julaeha, Siti Sutarjo, J Syah, Muhibbin Yuda, Dendi Zahrudin, Mamun