Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.249
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences Journal of Marine Research Waste Technology Al-Risalah : Jurnal Imu Syariah dan Hukum FKIP e-PROCEEDING Jurnal Pendidikan Bahasa WACANA DIDAKTIKA BASIS (BAHASA DAN SASTRA INGGRIS) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SELL (Scope of English Language Teaching, Linguistics, and Literature) Journal Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Lontara: Journal of Health Science and Technology Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan juremi: jurnal riset ekonomi ELLITE: Journal of Education, Linguistics, Literature and Language Teaching Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL MUARA PENDIDIKAN Lontara Journal Of Health Science And Technology
Bambang Yulianto
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan

 1 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH) MELALUI PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK PADA SISWA SEKOLAH DASAR Fatihah Nurur Rosyidah; Bambang Yulianto; Emy Yunita Rahma Pratiwi
Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2020): Ed-Humanistics
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy) Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (601.291 KB) | DOI: 10.33752/ed-humanistics.v5i1.699

Abstract

Pembelajaran PLH yang terjadi di kelas didominasi dengan penggunaan model pembelajaran langsung sehingga berakibat pada menurunya hasil belajar siswa, menurunnya hasil belajar siswa dari segi kogntif dan afektif . Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran, bagaimana mendeskripsikan aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran serta mendeskripsikan hasil belajar siswa melalui penerapan model kontekstual berbasis proyek. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi. Jenis pendekatan yang digunakan ialah penelitian tindakan kelas (PTK), tekhnik analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif guna menjelaskan hasil dari penelitian. Hasil dari penelitian ini bisa dilihat pada tahap pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan 2 siklus. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan, pada siklus I siswa mengalami peningkatan dengan nilai persentase 75,45% sedangkan pada siklus II siswa mengalami peningkatan dengan persentase 91,2%. Hal ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan belajar terhadap diterapkannya model kontekstual berbasis proyek yang dilaksanakan di SD. Kata kunci: Penerapan Model Kontekstual Berbasis Proyek, Hasil Belajar Proyek
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH) MELALUI PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK PADA SISWA SEKOLAH DASAR Fatihah Nurur Rosyidah; Bambang Yulianto; Emy Yunita Rahma Pratiwi
Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2020): Ed-Humanistics
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy) Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/ed-humanistics.v5i1.699

Abstract

Pembelajaran PLH yang terjadi di kelas didominasi dengan penggunaan model pembelajaran langsung sehingga berakibat pada menurunya hasil belajar siswa, menurunnya hasil belajar siswa dari segi kogntif dan afektif . Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran, bagaimana mendeskripsikan aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran serta mendeskripsikan hasil belajar siswa melalui penerapan model kontekstual berbasis proyek. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi. Jenis pendekatan yang digunakan ialah penelitian tindakan kelas (PTK), tekhnik analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif guna menjelaskan hasil dari penelitian. Hasil dari penelitian ini bisa dilihat pada tahap pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan 2 siklus. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan, pada siklus I siswa mengalami peningkatan dengan nilai persentase 75,45% sedangkan pada siklus II siswa mengalami peningkatan dengan persentase 91,2%. Hal ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan belajar terhadap diterapkannya model kontekstual berbasis proyek yang dilaksanakan di SD. Kata kunci: Penerapan Model Kontekstual Berbasis Proyek, Hasil Belajar Proyek
Co-Authors ADI SANTOSO Agri Thael Pratama Alam Setiawan Alifatuz Zhain Intikah Alvi Adi Pradana Ambariyanto - Ambariyanto Ambariyanto Anas Ahmadi Anisa Fajriana Oktasari Ari Rohmawati Arum Rosita Dewi Aulia Dewi Puspita Budi Widianarko Chrisna Adi Suryono Dahayu Mirani Arkana Widati Darni Denrishaq Budi Wicaksono Dhimas Firmansyaf Diah Permata Wijayanti Dyah Novia Nugraheni Eksa Novritasari Elisa Nurul Laili Emy Yunita Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rahma Erlanda Fikri Ervia Yudiati Fatihah Nurur Rosyidah Hafidz Feriano Haris Supratno Helyu Tsuro'iyah HUSNUL KHOTIMAH Ika Septiana Isroyati Kahar Kahar Kisyani Laksono Kisyani, Kisyani Kurnia Sari Mangera, Elisabet Michael Teguh Adiputra Siahaan Mintowati, Mintowati Moch. Haydar Yahya Muhammad Erwan Saing Mulyono Mulyono Nana Kariada Trimartuti Nico Prasetyo Nugrahanto Noor Komari Pratiwi Puji Wiratmo Pujiono Pujiono Putra Panuntun Putri Indah Yanti Ratih Asmarani Ria Azizah Tri Nuraini Rizki Yuliarti Shofa Farihah Sih Parmawati Sri Sedjati Sri Yulina Wulandari Subandiyah, Heny Suhartono Suhartono Sukristiyo Sukristiyo Sunaryo Sunaryo Suparmin, Sudirman Syamsul Shodiq Syamsul Sodiq Tati Ruhmawati Tengsoe Tjahjono Tensoe Tjahjono Umamy, Etty