Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ALIBKIN (Jurnal Bimbingan Konseling) Jurnal Ekonomi Konfigurasi : Jurnal Pendidikan Kimia dan Terapan Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) EL-MAQALAH: Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics juremi: jurnal riset ekonomi Excellent Midwifery Journal Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) Jurnal Riset Pembelajaran Kimia JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Journal of Global Economic Research
Yulia Safitri
Unknown Affiliation
Arts Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Riset Pembelajaran Kimia

 1 
PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) BERBASIS SCIENCE. TECHNOLOGY, RELIGION, ENGINEERING, AND MATHEMATIC (STREAM) PADA MATERI POLIMER UNTUK SMK Yulia Safitri; Erfan Priyambodo
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 5, No 6 (2016): Volume 5, No 6 Edisi 6 Tahun 2016
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v5i6.4616

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menganalisis kualitas SSP berbasis STREAM pada pembelajaran kimia di SMK materi pokok polimer berdasarkan penilaian reviewer, dan untuk menganalisis hasil uji coba terbatas SSP berbasis STREAM pada pembelajaran kimia di SMK. Pengembangan SSP berbasis STREAM mengadaptasi model 4D yang dikemukakan oleh Thiagarajan. Produk SSP berbasis STREAM yang dikembangkan terdiri atas 5 komponen, yaitu silabus, RPP, handout, LKPD, dan media power point. Produk awal SSP berbasis STREAM ditinjau oleh peer reviewer dan expert judgment. Kualitas SSP berbasis STREAM diperoleh berdasarkan penilaian dan peninjauan lebih lanjut oleh reviewer. Uji coba terbatas SSP berbasis STREAM dilaksanakan di SMKN 2 Yogyakarta yang dinilai oleh observer dan peserta didik kelas TKR-1. Berdasarkan penelitian pengembangan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kualitas SSP berbasis STREAM pada pembelajaran kimia di SMK materi pokok polimer berdasarkan hasil penilaian reviewer memperoleh kualitas baik (B) dengan persentase keidealan 80,23%. Adapun hasil uji coba terbatas SSP berbasis STREAM pada pembelajaran kimia di SMK berdasarkan penilaian dari observer memiliki kualitas sangat baik (SB). Respon peserta didik terhadap kegiatan pembelajaran menggunakan SSP berbasis STREAM memperoleh kualitas baik dengan persentase keidealan 83,00%.
Co-Authors Aditya Wiralatief Sanjaya Alfi Laili Amries Rusli Tanjung Ayu Wanda Febrian Azwir Nasir Desi Handayani Lubis Diah Utaminingsih Erfan Priyambodo Hamdi Abdul Karim Jupriyanto Khairuddin - mukhlisah mukhlisah Nasution, Yulia Fatma Nur Lathifah Sudela Putri Topan Aditya Rahman Wedra Aprison Yaumil Fauziah Yulia Fatma Nasution Yusmansyah Yusmansyah