Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Analisis Determinan Peningkatan Mutu Berkelanjutan Program Studi pada Perguruan Tinggi Swasta Aliyah, Jannatun; Hudaya, Chairul; Masniadi, Rudi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (693.502 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.745

Abstract

Setiap perguruan tinggi dituntut untuk mempersiapkan diri agar dapat menjadi perguruan tinggi yang siap berkompetisi dengan perguruan tinggi lain. Kompetisi yang semakin ketat tersebut tentunya akan semakin memacu seluruh perguruan tinggi untuk dapat meningkatkan kualitasnya. Kualitas perguruan tinggi banyak disorot oleh masyarakat terutama dari sisi para lulusan perguruan tinggi tersebut yang dapat diterima di pasar kerja. Perbaikan mutu pendidikan di perguruan tinggi perlu dilakukan dalam rangka meningkatkan daya saing perguruan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis determinan peningkatan mutu berkelanjutan, dalam hal ini program studi pada perguruan tinggi swasta. Pengumpulan data menggunakan angket kuesioner pada 100 responden yang diambil berdasarkan teknik saturation sampling. Data dianalisis menggunakan analisis SEM-PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa empat faktor atau variabel yang menjadi pemicu program studi dalam meningkatkan mutu yaitu Pendampingan Sistem Penjaminan Mutu Internal, Kesadaran Mutu, Pemeringkatan Jaminan Mutu Program Studi dan Dukungan Manajemen Puncak. Pada Uji statistik menggunakan SEM-SmartPLS menunjukkan nilai Adjusted R-square sebesar 0,608 untuk konstruk Peningkatan Mutu Berkelanjutan Program Studi. Artinya bahwa variabilitas konstruk dalam penelitian ini sebesar 60,8%. Sisanya yaitu 39,2% dijelaskan oleh faktor lain di luar model.
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Dana Abadi Berbentuk Wakaf Tunai di Perguruan Tinggi Swasta Irawati, Irawati; Hudaya, Chairul; Hasri, Diah Anggeraini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (965.923 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i8.777

Abstract

Penelitian ini membahas terkait analisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan dana abadi berbentuk wakaf tunai di Perguruan Tinggi Swasta. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi keberhasilan dana abadi berbentuk wakaf tunai pada Perguruan Tinggi Swasta serta untuk mengukur proyeksi potensi dana abadi berbentuk wakaf tunai dalam meningkatkan keuangan Perguruan Tinggi Swasta. Jenis penelitian yang digunakan peneliti yaitu penelitian dengan metode kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Selanjutnya analisis data yang digunakan yaitu dengan metode analisis SEM yang didukung oleh aplikasi Smart PLS untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan dana abadi berbentuk wakaf tunai di Perguruan Tinggi Swasta dan analisis menggunakan sistem dinamik untuk mengetahui proyeksi potensi dana abadi berbentuk wakaf tunai di Perguruan Tinggi Swasta. Penelitian dilaksanakan di Universitas Teknologi Sumbawa. Hasil penelitian ditemukan bahwa variabel religiusitas, pengaruh sosial dan kondisi fasilitas berpengaruh terhadap dana abadi wakaf tunai di Universitas Teknologi Sumbawa. Sedangkan variabel sikap, norma subjektif, kepercayaan dan strategi penggalangan tidak memiliki pengaruh terhadap minat dana abadi wakaf tunai. Selain itu, berdasarkan hasil proyeksi yang dilakukan, rata-rata penerimaan dana abadi dari alumni, dosen, tendik maupun pihak eksternal untuk tahun 2023 hingga tahun 2027 mencapai Rp736.563.786,82.
Analisis Pengaruh Kompetensi Guru, Pengorganisasian Sekolah dan Sarana Prasarana terhadap Kualitas Pembelajaran di SLB Kabupaten Sumbawa Burhanuddin, Burhanuddin; Hudaya, Chairul; Siswandi, Imran
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (246.599 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i3.1563

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompetensi guru, pengorganisasian sekolah dan sarana prasarana terhadap kualitas pembelajaran di SLB Kabupaten Sumbawa. Subyek penelitian adalah guru pengajar di SLB Kabupaten Sumbawa. Sampel yang diambil sebanyak 30 orang dengan teknik sampel acak. Metode analisis yang digunakan kuantitatif dengan tehnik analisis korelasi. Instrumen disusun dalam bentuk angket dengan menggunakan skala Likers. Penelitian ini membuktikan bahwa: Pertama, terdapat hubungan yang positif dan signifikan kompetensi guru terhadap kualitas pembelajaran di SLB Kabupaten Sumbawa dengan nilai t Stat sebesar -14.05. Kedua, terdapat hubungan yang positif dan signifikan pengorganisasian sekolah dengan kualitas pembelajaran dengan nilai t Stat sebesar -31.06 dengan nilai t tabel 2.042. Hasil penelitian kecukupan sarana dan prasarana di SLB Kabupaten Sumbawa memiliki persentase kecukupan sarana yaitu ruang kelas Jurusan Tunanetra sebesar 54%, ruang kelas Jurusan Tunarungu sebesar 72%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan kuat antara kompetensi guru terhadap kualitas pembelajaran, antara pengorganisasian sekolah dengan kualitas pembelajaran, serta kecukupan sarana prasana masih terdapat kekurangan.