Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.001
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Kesehatan Masyarakat VANOS Journal of Mechanical Engineering Education JURNAL IQRA´ AL ISHLAH Jurnal Pendidikan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Sudarsono, Bambang
Automotive Technology Vocational Education Department, Universitas Ahmad Dahlan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Teknik Mesin

 1 
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERORIENTASI INDUSTRI (PBL+I) UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN KERJA SISWA SMK Bambang Sudarsono; Wegig Pratama
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 11 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v11i1.16

Abstract

Tingkat pengangguran dari lulusan SMK masih menempati posisi tertinggi. Pengangguran terjadi karena rendahnya kesiapan kerja siswa SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran berbasis masalah, menguji kelayakan dan efektifitas model. Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian dan pengembangn (R&D) dengan subyek guru, ahli pembelajaran, praktisi industri dan siswa. Teknik pengumpulan data terdiri dari wawancara, angket dan tes kinerja praktik. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa model PBL+i dapat meningkatkan kompetensi sikap, pengetahuan dan ketrampilan selama dua kali ujicoba dengan kriteria sangat baik. Model PBL+i yang diterapkan pada pembelajaran SMK akan berdampak terhadap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi yang berbasis industri dan meningkatkan kualitas kemitraan industri.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KERJA: MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KESIAPAN KERJA SISWA SMK Wegig Pratama; Bambang Sudarsono
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 11 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v11i1.20

Abstract

Beberapa tahun terakhir lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) masih mendominasi tingkat pengangguran di Indonesia. Pengangguran yang menjadi permasalahan utama dapat diatasi dengan peningkatan kesiapan kerja siswa SMK dengan dukungan dari industri. Tujuan penelitian adalah mengembangkan model pembelajaran berbasis kerja yang layak dan efektif digunakan untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa SMK. Desain penelitian ini mengadopsi desain penelitian dan pengembangan (R&D) Richey and Klein dengan tahapan pengembangan model, validasi internal dan validasi eksternal. Subyek penelitian yang digunakan adalah siswa SMK Muhammadiyah 2 Tempel yang terdiri dari 52 siswa. Obyek penelitian adalah bengkel SMK Muhammadiyah 2 Tempel dan Otomotif Jogjakarta Centre. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes unjuk kerja. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa dari hasil validasi eksternal (ujicoba terbatas dan diperluas) model pembelajaran berbasis kerja layak digunakan dan efektif meningkatkan kesiapan kerja siswa SMK dengan kategori sangat baik.
Co-Authors Adelia Saharani Arfiani Nur Khusna Budi Santosa Fanani Arief Ghozali Fanani Arief Ghozali Fanani Arief Ghozali Fanani Arief Ghozali Fanani Arief Ghozali Fanani Arief Ghozali Fanani Arif Ghozali Fatwa Tentama Herman Yuliansyah Herman Yuliansyah Herman Yuliansyah Herman Yuliansyah Herminarto Sofyan Lu Lu Nafiati Lu'lu' Nafiati Lu'lu' Nafiati Lu'lu' Nafiati Lu’Lu’ Nafiati Prabandari Listyaningrum Prabandari Listyaningrum Suhono Sulistyawati Sulistyawati Surahma Asri Mulasari Surahma Asti Mulasari Surahma Asti Mulasari Surahma Asti Mulasari Surahma Asti Mulasari Tri Wahyuni Sukesi Tri Wahyuni Sukesi Wegig Pratama