Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.606
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding Journal Emerging Technologies in Education ISTIFHAM Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ruhui Rahayu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pedagogy: Journal of Multidisciplinary Education
Nurhayati, R.
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Pembinaan Karakter Religius Melalui Pembelajaran Kisah Teladan Sahabat Nabi dan Hafalan Doa-Doa Harian di TPQ Al-Ikhlas Masjid Nurul Iman Desa Barania Khaerati, Pasta Bikul; Mulkiyan, Mulkiyan; Nurhayati, R.; Nur, Makmur Jaya
Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): August 2024
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/mosaic.v1i2.503

Abstract

Melalui Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) Santri seharusnya tidak hanya diberikan pembelajaran Al-Qur'an tetapi juga mendapatkan muatan tambahan lainnya berupa materi yang berorientasi pada pembentukan karakter religius. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan pembinaan karakter religius Santri di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) Al-Ikhlas melalui pembelajaran kisah teladan sahabat Nabi dan hafalan doa-doa harian. Pengabdian ini dilakukan kepada santri kelompok B dan kelompok C. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research. Sebagai tolak ukur ketercapaian tujuan pengabdian, maka diberikan evaluasi dalam bentuk soal tertulis esai untuk pembelajaran kisah teladan sahabat Nabi dan soal lisan untuk hafalan doa-doa harian. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa Santri yang awalnya hanya mengetahui hal-hal dasar dari Umar bin Al-Khattab, seperti nama dan status sebagai sahabat Nabi, mulai memiliki pengetahuan tambahan, terkhusus pada hal yang perlu diteladani dari Umar bin Al-Khattab. Kemudian, Pembinaan hafalan doa-doa harian menjadikan santri mengetahui doa-doa harian baru dan memiliki tambahan hafalan doa-doa harian.
Co-Authors Aat Ruchiat Nugraha Abu Darda, Abu Amin, Al Arief Setiawan Bin Arsyad, Riswan Febrianty, Wita Fiidznillah, Rizki Fitriani Inar Islamiah, Dina Jamaluddin Jamaluddin Jannah, Miskatul Juliana Khaerati, Pasta Bikul Mertayasa, I Gede Agus Meutia, Lucia Mirnawati Mirnawati MoHa, luqman Mulkiyan, Mulkiyan Musdalifah Musdalifah Mytra, Prima Ningsih, Diarti Andra Nur, Makmur Jaya P, Sudirman Qadrianti, Laeli Ramadani, Nuriya Rudy Haryanto Sausan, Rafiqa Sri Yuliana Suwito, Agus Taufiq Nur Urva, Magfira