Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.47
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Menara: Jurnal Teknik Sipil Jurnal Ilmiah Spectral Jurnal Elkasista Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer (JURITEK) SinarFe7 JHeS (Journal of Health Studies) Surakarta Civil Engineering Review Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Mahasiswa Kreatif Jurnal Artesis Dharmahita: Journal of Community Service and Development
suprayogi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat

 1 
Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Animaker Untuk Guru dan Dosen Pada PPMULTINDO Sindhu Rakasiwi; Heru Lestiawan; Suprayogi; Feri Agustina; Daurat Sinaga
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/vmqpnx34

Abstract

Dalam era digital saat ini, guru dan dosen diharapkan mampu mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Pelatihan pengembangan media pembelajaran menggunakan Animaker diadakan untuk membantu mereka dalam menciptakan konten pembelajaran yang menarik dan interaktif. Pelatihan ini dilaksanakan tim dosen UDINUS Semarang yang melibatkan 125 peserta yang terdiri dari guru dan dosen dari PPMULTINDO. Tujuan pelatihan ini agar bisa meningkatkan literasi digital dan keterampilan teknis peserta dalam membuat bahan ajar yang interaktif. Hasil dari kegiatan ini, para guru dan dosen mampu menghasilkan bahan ajar yang lebih inovatif, sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, pelatihan ini menjadi langkah penting dalam mendukung transformasi pendidikan di era digital.
Co-Authors Abd. Rabi Ahmad Vahry Lilam Putra Albadri Anasya Arsita Laksmi Annisa Vrischika Saumanov Asmara Awan Awan Bangun Bonardo Sirait Bayyinah, Lafi Na'imatul Daurat Sinaga Dian Novitasari Fajar, Kholid Feri Agustina Fernanto, Hanny Wulandari Fi Ardhi, Robbi Hanifa, Hana Hanum Fauziah Isnanto Heru Lestiawan Ivan Arfiansyah Putra Jeffry Rhian Prathias Kasiyanto Kurnia Asri , Annisa Lulud Oktaviani Lutfiyanto, Mochammad Mohamad, Fikri Dwi Setiono Mutiara Ulil Zanna Nachrowie Pratama, Rama Adi Purwanto Putra, Okri Asfino Ratnaningsih, Hanim Rahayuani Risqa Naila Khusna Syarifah Sayed Ahmad Fauzan Sindhu Rakasiwi Sofa, Eros Meilina SRI SETIYARINI, SRI viky, Viky Noviani Hemu Wahyudi, Purnomo Wylan Abdurrachman Yanda Dwira Firman Z Yanwarita, Nabila