Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISA Kuningan Jurnal Fakultas Teknik UNISA Kuningan JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNISA KUNINGAN
Jaenal Gopur Asmanul Salam
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Energy Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISA Kuningan

 1 
Gagasan Bung Hatta Tentang Karakter dan Relevansinya Dengan Pendidikan Karakter di Indonesia Sopandi; Jaenal Gopur Asmanul Salam
Jurnal Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan Kuningan Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISA Kuningan
Publisher : Universitas Islam Al-Ihya Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter merupakan strategi dalam membentuk generasi emas yang berkepribadian mulia. Sejalan dengan itu, program penguatan pendidikan karakter merupakan upaya strategis dalam merespon degradasi moral generasi bangsa. Jauh sebelum program penguatan pendidikan karakter dilaksanakan, Muhammad Hatta, sebagai salah satu pendiri bangsa memberi catatan tentang minimnya karakter pada diri para pujangga, yang justru memiliki kompetensi, kejeniusan, dan keahlian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep karakter menurut Muhammad Hatta dan relevansinya dengan pendidikan karakter di Indonesia. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka dan biografi. Muhammad Hatta dikenal sebagai orang yang bersahaja dan sederhana, baik sebagai orang tua maupun pejabat publik. Kesederhanaannya itu melekat menjadi karakter unik yang jarang dimiliki generasi saat ini. Bagi Muhammad Hatta, karakter sangat penting sebagai syarat untuk melahirkan para pemimpin besar dan perkembangan ilmu pengetahuan. Karakter harus dilakukan atau dibentuk di semua lini kehidupan, baik sekolah, rumah, tempat kerja, maupun fasilitas ibadah.
Co-Authors Agus Adi Nursalim Ahmad Fikri Aris Hardiansyah Azhar Septianto Cecep Abdul Cholik Dudi Komaludin Fanji Fakhru Zaman Fikri Ulul Albab Jajat Imanudin Nasuha, Cecep Nana prasetiyo, iyang Rezha Ricky Sudarto Sopandi Uyu Wahyudin