Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.024
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Farmasi : Jurnal Ilmu Farmasi (Journal Of Pharmaceutical Science) Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Kinetika EMBISS: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Sosial Indonesian Research Journal on Education JOINTECOMS (Journal of Information Technology and Computer Science) Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA) VISA: Journal of Vision and Ideas Moderation: Journal of Islamic Studies Review Abdimas, Jurnal Pengabdian Masyarakat
Muhammad afrizal
Universitas Bakrie
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Indonesian Research Journal on Education

 1 
Generic Structure of Thesis Abstract Written by English Education Student:: A Comparative Study Afrizal, Muhammad
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2363

Abstract

Studi ini meneliti struktur generik bagian abstrak yang ditulis oleh mahasiswa sarjana di Aceh yang mengambil jurusan Pendidikan Bahasa Inggris. Kumpulan data yang digunakan dalam studi ini terdiri dari 20 abstrak tesis terpilih dari dua universitas di Aceh. Analisis data mengikuti model struktur lima langkah Hyland dari bagian abstrak. Temuan tersebut menunjukkan bahwa model struktur lima langkah Hyland adalah alat yang efektif untuk menyelidiki struktur langkah bagian abstrak. Lebih jauh, struktur langkah tidak menunjukkan varians yang signifikan di semua kumpulan data. Langkah 2, 3, dan 4 adalah langkah yang paling sering terjadi, sehingga menjadikannya wajib. Temuan tersebut dapat membantu instruktur Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) mengajar dan mempersiapkan siswa mereka untuk menulis bagian abstrak.
Co-Authors Amalina, Faidatul Aqsa, Arsyid Fadillah Aref Vai, Aref Arya Putra, Yudi Aspa, Agus Prima Ekklesia Anastasia Saragih, Dea Fattya Ariani Ginanjar Putri Nastiti Hamdi Akhsan HC, Fadarina Heru Saputra, Aditya Indah Purnamasari Jadiaman Parhusip, Jadiaman Leonardo, Tomas Mayu Rahmayanti Melly Ariska Nurhidayat, Iqbal Perani Rosyani Rahmaddeni Rahmaddeni Rahmannisa, Amanda Rizal, Khairul Sadli Syarifuddin Saputra, Ilham Satria, Riyan Sehatman Saragih, Agus Sentot Imam Wahjono Seprina, Iin Sunarto Sunarto Wati, Lira Diska