Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Efektivitas Penggunaan Metode Sam'iyah Syafawiyah di TPA An-Nur dalam Pembelajaran Al-Qur'an Dani, Ilham; Awaludin, Alfin Barkah; Halim, Andy Fahmi
Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/efada.Vol1.Iss1.726

Abstract

Dengan memahami isi kandungan Al-quran seorang muslim dapat mengamalkan apa yang terkandung dalam Alqur’an. Tetapi tidak sedikit kaum muslimin yang tidak mampu untuk membaca Alquran dan memahami isi kandungan Alquran, ini disebabkan karena kurangnya belajar. Menjawab permasalahan diatas penulis berusaha untuk memberikan solusi dengan cara memberikan metode pembelajaran sam’iyah syafawiyah, TPA yang menjadi objek metode pembelajan yaitu TPA Annur. Observasi dilakukan dengan cara menguji para murid dengan membaca iqro’ atau al-quran pada bagiannya masing-masing, didapati mayoritas murid TPA Annur memiliki kekurangan yang sama yaitu dalam membedakan makhorijul huruf dan kurangnya cermat dalam membaca panjang pendeknya huruf. Mayoritas murid TPA annur diberikan drill pada iqro’ 3 karena iqro’ 3 terfokuskan pada panjang pendek, tasydid, ketepatan membaca, dan pembiasaan pengucapan huruf, para murid di instruksikan untuk mendengarkan terlebih dahulu bacaan guru, kemudian para murid menirukan bacaan guru, murid mengulangi bacaan guru tidak terbatas, dalam artian murid mengulangi baacaan guru hingga bacaannya benar dari sisi panjang pendek, tasydid, ketepatan pengucapan ( makhorijul huruf ). Metode sam’iyah syafawiyah dalam pengajaran iqro’ di TPA Annur gumawang dapat digolongkan berhasil tetapi belum sempurna. Tingkat keberhasilannya dapat dilihat dari kemampuan siswa dalam mengucapkan makhorijul huruf dan tajwidnya dengan baik.
Penyuluhan Pendidikan: Kiat untuk Meningkatkan Kesadaran Pendidikan pada Penduduk Dukuh Warak, Kalurahan Girisekar, Kabupaten Gunungkidul Ali, Mu'thi; Almu, Rahmat Ramadan; Zubaer, Zubaer; Halim, Andy Fahmi
Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/efada.Vol2.Iss01.804

Abstract

Kegiatan penyuluhan pendidikan di Dusun Warak, Desa Girisekar, dilaksanakan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan tinggi dalam menciptakan peluang ekonomi dan sosial yang lebih baik. Minimnya lulusan sarjana di desa ini disebabkan oleh kendala ekonomi, keterbatasan akses, serta pola pikir masyarakat yang masih menganggap pendidikan hanya sebatas keterampilan dasar. Metode yang digunakan dalam penyuluhan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, serta pemberian motivasi kepada orang tua dan anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat mengenai manfaat pendidikan tinggi, yang ditandai dengan respons positif dari peserta. Kendala utama seperti biaya pendidikan dan akses perguruan tinggi diatasi melalui informasi mengenai beasiswa dan opsi pendidikan berbasis daring. Dengan adanya penyuluhan ini, diharapkan semakin banyak anak-anak di Dusun Warak yang melanjutkan pendidikan tinggi, sehingga mampu meningkatkan taraf hidup mereka dan komunitas secara keseluruhan.