Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KEMBARA IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Paedagogia: Jurnal Pendidikan Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat
Nadrun
Unknown Affiliation
Humanities Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Pelatihan Penggunaan Problem-Based Learning dalam Pembelajaran bagi Guru-guru SMK 1 Muhammadiyah Palu Nadrun; Abdul Kamaruddin; Andi Patmasari; Agussatriana; Afrillia Anggreni
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku3431

Abstract

Proses pembelajaran yang berkualitas merupakan bagian integral di sekolah. Guru mata pelajaran dituntut untuk merencanakan dan menggunakan model atau metode pembelajaran yang inovatif. Penggunaan model atau metode pembelajaran inovatif oleh guru di sekolah belum optimal karena berbagai alasan. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalah untuk melatih dan meningkatkan kemampuan guru dalam merencanakan dan menggunakan Problem-Based Learning (PBL) di SMK 1 Muhammadiyah Palu. Sejumlah tahapan dan kegiatan yang telah dilakukan meliputi Presentasi, Kerja Kelompok (Group Work), Pendampingan Terbimbing, dan Evaluasi. Data yang telah diolah secara kuantitatif dan kualitatif untuk mengukur tingkat kemampuan peserta dalam merencanakan dan menggunakan PBL dalam proses pembelajaran oleh guru mata pelajaran di SMK 1 Muhammadiyah Palu. Hasil menunjukkan bahwa nilai rata-rata untuk produk RPP/Modul Ajar, yaitu 3,83 atau dalam kategori Sangat Baik. Selain itu, hasil angket memperlihatkan respons yang positif terhadap kegiatan pendampingan ini. Dengan demikian, pelatihan dalam menggunakan PBL ini telah membantu para guru dalam menyusun RPP/Modul Ajar dan melaksanakan pembelajaran yang inovatif di SMK 1 Muhammadiyah Palu.
Co-Authors Abdul Kamaruddin Agussatriana Aminah Suriaman Anggreni, Afrillia Desrin Lebagi Hastini Lutfi, Muh. Faris Mochtar Marhum Patmasari, Andi Rafika sari lasiara Suci Salsabila Whanchit, Wararat Zarkiani Hasyim