Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

ANALISIS PENGGAMBARAN KARAKTER TOKOH UTAMA DAN KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL DUA BARISTA KARYA NAJHATY SHARMA Hanna Savita, Faiq; Nurul Azizah, ririn; Verdial, Jose Da Conceicao
Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10 No 1 (2025): Jubindo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbi.v10i1.9168

Abstract

Novel adalah sebuah karya sastra yang merefleksikan kompleksitas kehidupan manusia melalui penggambaran realitas sosial, psikologis, dan emosional serta mencerminkan nilai-nilai kemanusiaan dan moralitas yang mendalam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji penggambaran karakter tokoh utama serta konflik sosial yang ada dalam novel Dua Barista karya Najhaty Sharma. Penelitian ini berfokus pada karakter Ahvash sebagai tokoh utama, serta konflik sosial yang tercermin dalam narasi yang menggambarkan realitas kehidupan di pesantren dan budaya patriarki disekitarnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis teks untuk mengidentifikasi karakteristik tokoh serta dinamika konflik sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ahvash merupakan sosok yang sopan, cerdas, dan bertanggung jawab, dengan latar belakang keluarga yang memiliki tradisi pesantren yang kental. Konflik sosial yang diangkat dalam novel ini meliputi isu-isu seperti diskriminasi gender, poligami, budaya patriarki, serta tekanan sosial yang dialami perempuan di lingkungan pesantren. Analisis ini mengungkap cara penggambaran karakter dan konflik sosial dalam novel, yang mencerminkan dinamika kehidupan masyarakat serta nilai-nilai sosial yang sedang berkembang.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA TEKS NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMPIUH nurul azizah, Ririn; Nur Azizah, Fitria; Dapubeang, Abdul Rahim Arman Putera
Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10 No 1 (2025): Jubindo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbi.v10i1.9225

Abstract

Kemampuan berbahasa, khususnya menulis teks narasi merupakan salah satu kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa SMP. Namun, dalam praktiknya masih banyak ditemukan kesalahan berbahasa dalam tulisan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa pada teks narasi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sumpiuh, khususnya kesalahan diksi, penggunaan huruf kapital, tanda baca, dan struktur kalimat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata atau kalimat yang terdapat pada teks narasi yang ditulis oleh siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Sumpiuh. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi, sedangkan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan teknik simak dan catat. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya 12 kesalahan dalam pemilihan diksi, 14 kesalahan penggunaan huruf kapital, 5 kesalahan tanda baca, dan 4 kesalahan struktur kalimat. Kesalahan-kesalahan ini berdampak signifikan terhadap kelancaran penyampaian pesan dan pemahaman pembaca. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya peningkatan kualitas menulis teks narasi.