Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.447
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Berkala Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) AICS Ikomik: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Informasi Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa EKONOMIKA SYARIAH : Journal of Economic Studies SWARNA Al-Miskawaih: Jurnal Prodi PAI STIT Pemalang SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum Proceeding Seminar Nasional IPA Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Sains Student Research Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat
Inayah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar

 1 
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGHADAPI DISRUPSI TEKNOLOGI DI ERA SOCIETY 5.0 DI SD NEGERI SEMOWO Devi Nuraeni; Daryati; Inayah; Soedjono
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01 Maret 2025 in progress
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.22069

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi kepemimpinan transformatif kepala sekolah di SD Negeri Semowo dalam meningkatkan kompetensi guru menghadapi disrupsi teknologi di era Society 5.0. Kepemimpinan transformatif didefinisikan sebagai kemampuan kepala sekolah untuk menginspirasi, memotivasi, dan memberdayakan guru melalui pendekatan inovatif dan kolaboratif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah yang mengadopsi kepemimpinan transformatif berhasil menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan responsif terhadap perkembangan teknologi. Strategi yang diterapkan meliputi pelatihan guru, pengembangan profesional, dan pembentukan budaya kolaborasi, yang secara signifikan meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan kepala sekolah untuk terus mengembangkan strategi kepemimpinan transformatif yang mendukung inovasi pendidikan di era Society 5.0.
Co-Authors Abdul Afrillah Nur Sugeng Ade Wirdayanto Aeng Muhidin Ahmad, Hamsir Angkejaya, Ony Wibriyono Arif Mubarok Arista Fauzi Kartika Sari Daryati Devi Nuraeni Dzika, Rasyida Endang Sumiati Enny Lestari Esy Maryanti Faturrohma, Sari Febriyanti, Sintya Ayu HARYONO Hindrawati, Gita Indriyani, Devi Fajar Iwan Hermawan Judijanti, Loso Komariyah, Rizkiyatul M. Yunus Abu Bakar Miranda, Glorya Mufarohah, Risma Musdalipah Muzalifah Nadhiro', Hanifah Ainun Namira, Syafira Nihla Nawal Zahwa Dzakiyyah Nur Z N, Maulidia Risa Dwita Hardianti, Risa Dwita Robiatul Adawiyah Rofi'i sahani, Wahyuni Saida, Surya Soedjono Stephani Diah Pamelasari, Stephani Diah Suharmanto