Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Amiruddin, Amiruddin
SMP Negeri 1 Anggaberi, Kabupaten Konawe
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

 1 
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN JAS PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN Amiruddin, Amiruddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 6, No 2 (2021): Mei - Agustus 2021
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran dikatakan efektif, jika peserta didik mampu mencapai hasil belajar minimal sesuai dengan KKM, namun di SMP Negeri 1 Anggaberi menunjukkan di dalam pembelajran IPA peserta didik hanya mencapai ketuntasan belajar pada kategori kurang dan maksimal mencapai kategori cukup. Berdasarkan kondisi tersebut maka perlu dilakukan penerapan pembelajaram yang tepat, yakni menerapkan metode Jelajah Alam Sekitar. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar  peserta didik pada  mata pelajaran IPA.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dua siklus. Hasil  penelitian ini ditemukan bahwa pendekatan belajar jelajah alam sekitar dapat meningkatkan  aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembahasan materi struktur dan fungsi tumbuhan.
Co-Authors