Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Purnaningsih, Tri Supanti
SDN Gondoriyo, Kecamatan Ngaliyan, Kota Semarang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

 1 
PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS MELALUI SUPERVISI EDUKATIF Purnaningsih, Tri Supanti
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 6, No 2 (2021): Mei - Agustus 2021
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatkan mutu seorang guru merupakan tugas penting yang dilakukan kepala sekolah, dengan meningkatnya mutu guru tentu akan berdampak pada kualitas lulusan yang dihasilkan. Berdasarkan kondisi di SDN Gondoriyo kemampuan guru dalam mengelola pembelejaran ataupun membuat perangkat pembelajaran masih belum maksimal. Melihat kondisi tersebut tentunya sangat perlu pembinaan yang diberikan kepala sekolah, diantaranya dalam bentuk pembinaan supervisi edukatif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru dalam melaksankan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini iyalah penelitian tindakan sekolah yang dilaksanakan selama dua siklus. Masing-masing siklus terdiri atas empat tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.  Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang diperoleh dari siklus I dan II, hal ini dibuktikan dengan perolehan skor rata-rata pada siklus I 71,37 yang meningkat pada siklus II dengan perolehan 89,95. Dar perolehan tersebut maka, peningkatan yang terjadi pada siklus I dan II sebesar 18,58%.
Co-Authors