Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.93
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum Jurnal Ketahanan Nasional Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Moral Kemasyarakatan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Moral and Civic Education Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Randwick International of Social Science Journal Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Desinta Dwi Rapita
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Moral Kemasyarakatan

 1 
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebagai Upaya Menguatkan Karakter Peserta Didik Ulandari, Sukma; Rapita, Desinta Dwi
Jurnal Moral Kemasyarakatan Vol 8 No 2 (2023): Volume 8, Nomor 2 - Desember 2023
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jmk.v8i2.8309

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai upaya menguatkan karakter peserta didik meliputi desain; pengelolaan; pengolahan asesmen dan pelaporan hasil; evaluasi dan tindak lanjut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif di Sekolah Menengah Kejuruan Cendika Bangsa Kepanjen Kabupaten Malang tahun 2022. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teknik interaktif meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) desain P5 terdiri dari membentuk tim, mengidentifikasi kesiapan sekolah, menentukan dimensi karakter Profil Pelajar Pancasila yang ingin dikuatkan, menentukan tema, merencanakan waktu, alur, asesmen, dan membuat modul; 2) pengelolaan P5 meliputi provokasi dan kontekstualisasi, aksi P5, serta perayaan hasil belajar; 3) pengolahan asesmen dan pelaporan hasil P5 meliputi mengoleksi, mengolah hasil asesmen, dan penyusunan rapor proyek; 4) evaluasi dan tindak lanjut P5 berupa penguatan karakter serta melanjutkan kebiasaan yang baik dengan program Mari Beraksi. Melalui aksi P5 dapat menguatkan dimensi karakter Profil Pelajar Pancasila pada peserta didik terutama beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia, bergotong royong, mandiri, berkebhinekaan global, bernalar kritis dan kreatif.
Co-Authors Agus Purnomo Alfi A. Pulungan Artanti, Amelia Reza Atika, Nur Azhar Ahmad Smaragdina Azizatuz Zahro Bashofi, Ferdinan Bayu Kurniawan Darmaningtyas, Novia Ardhana Didik Sukriono Ekaliya Priti Anggraeni Enggar Fara Ayunda Evi Eliyanah Evi Feronika Elbaar Fatiya Rosyida, Fatiya Ferdinan Bashofi Firlianti Firlianti I Nyoman Ruja Idris Khofifatu Rohmah Adi Lennin Kartika Eka Santosa Putri Meidi Saputra Meylina Tria Ambarwati Mifdal Zusron Alfaqi Muhammad Mujtaba Habibi Neni Wahyuningtyas, Neni Neo Adhi Kurniawan Nurul Ratnawati, Nurul Purnamasari, Ika Duwi Ramadani Ramadani Ritha Dalimunthe Ritha F Dalimunthe Salsabilla, Rania Balqis Sri Untari Sudirman Sudirman Sukma Ulandari Surya, Redin Tahmida, Nova Shufia Tika Dwi Tama Ulandari, Sukma Yuniastuti Yuniastuti Zahro', Azizah