Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.379
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar Satya Widya Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Journal on Education DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Journal of Innovation and Research in Primary Education PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Jurnal Pendidikan Dasar Islam Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar
Nurhadifah Amaliyah
FKIP Universitas Megarezky
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LITERASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR Handayani, Fitri; Muh. Khaedar; Perawati Bte Abustang; Nurhadifah Amaliyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.29734

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa melalui model pembelajaran literasi disekolah dasr, dikelas IV B Siswa UPT SPF SD Negeri Pannara. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen serta desain penelitian yaitu One-Group Pretest-Posttest Design, dengan kelas IV B yang terdiri dari 30 siswa dengan memperhatikan beberapa kriteria tertentu dalam pemilihannya. Instrument penelitian yang digunakan, yaitu lembar observasi aktivitas guru dan siswa, angket dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran literasi terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest. Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi esensial yang perlu dikembangkan sejak pendidikan dasar. Namun, masih banyak siswa sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam mengolah informasi secara mendalam dan logis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kegiatan literasi dalam proses pembelajaran, seperti membaca kritis, dan penulisan reflektif, dapat mendorong siswa untuk lebih aktif dalam mengevaluasi informasi, mengemukakan pendapat, serta menyusun argumen yang logis. Dengan demikian, model pembelajaran berbasis literasi dapat menjadi strategi efektif dalam menumbuhkan dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar.
Keefektifan Penggunaan Media Komik Digital Dalam Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah Idi Tello Baru Kota Makassar Ransi Rande; Amaliyah, Nurhadifah; Eka Fitriana Hs; Bellona Mardhatillah Sabillah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30746

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media komik digital dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD Muhammadiyah Idi Tello Baru Kota Makassar. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskripti dan inferensial. Data dikumpulkan melalui observasi aktivitas guru dan siswa, tes hasil belajar, serta angket respon siswa. Hasil analisis deskriptif menunjukan bahwa aktivitas guru memperoleh nilai rata-rata 3,4 kategori baik, aktivitas siswa 3,3 kategori baik, rata-rata hasil belajar siswa 3,3 kategori baik, dan respon siswa terhadap media komik digital sebesar 3,5 kategori sangat baik. Hasil analisis inferensial melalui uji normalitas menunjukkan nilai signifikan 0,134> 0,05 yang berarti data berdistribusi normal, uji homogenitas menunjukkan nilai signififikan 0,673>0,05 yang berarti data berdistribusi homogen. Selanjutnya uji hipotesis memperoleh nilai signifikan 0,000<0,05 yang menunjukan adanya perbedaan signifikan dan nilai rata-rata keefektifan penggunaan media komik digital dengan nilai 3,3 pada kategori cukup efektif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media komik digital cukup efektifif dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia.
EFEKTIVITAS MEDIA POP-UP BOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHAHADAP MINAT BELAJAR SISWA SD Nurfadilah Rahmadani; Muh Khaedar; Nurhadifah Amaliyah; A. Alfiani Damayanti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31558

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of local wisdom-based pop-up bookmedia on students learning interests in elementary schools. This study is a Pre-Experiment study using a quantitative approach. This study took place at the UPTSPF SD Inpres Manggala. The sample in this study were all students of class IVB,with a total of 38 students, 17 boys and 21 girls. The sampling technique usedpurposive sampling technique. The data collection method was analyzed usingSPSS Statistics 25, where the teachers activity observation sheet obtained anaverage value of 3.3 which means it was carried out well, then on student activitiesan average value of 3.4 was obtained with a good category. Then the results ofthe inferential analysis showed that the normality test value obtained P-Valuepretest = 0.549 which means it is normally distributed, then the results of thehomogeneity test obtained a P-Value value = 0.371 which means homogeneity ismet. The results of the hypothesis test obtained a value of 0.000 which is smallerthan the significance level of 0.05, which means that there is a difference instudents&#39; learning interest, so H 1 is rejected and H 0 is accepted. So based on theresults of the study, it can be concluded that pop-up book media based on localwisdom is effective for use on students learning interest in elementary school.
Co-Authors A. Alfiani Damayanti Abdul Malik Iskandar Abdullah Pandang Apif Bidala Asriani P Bellona Mardhatillah Sabillah Bidala, Apif Burhan Cayati Eka Fitriana HS Eka Fitriana HS Eka Fitriana HS Elisabet Armin Etriani Fitri Handayani Fitriani Fitriani Inul Aprilia Jusmawati Jusmawati Jusmawati Karmila Karmila KARTINI Khaedar, Muh Kristin Lestari Eliaser Marhani Meliana, Hesti Mendi_Tutut Arima Muh Khaedar Muh. Khaedar Muh. Khaedar Muh.Khaedar Muhammad Khaedar Musdalifa Mutmainna Mutmainna Mutmainna Nazla Makassar Nur Rahmi Nurfadilah Rahmadani Nurhaeda Nursita Dewi Perawati Abustang Perawati Bte Abustang R. Supardi Rahmat, Muh. Rani Patty Ransi Rande Sabillah, Bellona Mardhatillah Satriawati Satriawati septianingsih, septianingsih Siti Nurul Halizah Sri Bahriaty Sri Wulandari SRI WULANDARI Supardi, R Syamsul Alam Syamsul Alam Syamsul Alam Syamsul Alam, Syamsul Torro, Supriadi Waddi Fatimah Waddi Fatimah Waddi Fatimah Wahab, Isnaeni Yuliyanti