Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
15.294
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Publikasi Pendidikan Jurnal Edukasi Universitas Jember LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Jurnal Penelitian Pendidikan LOKABASA Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Metodik Didaktik Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik MODELING: Jurnal Program Studi PGMI ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Indonesian Journal of Primary Education Journal AL-MUDARRIS Jurnal Basicedu Indonesian Journal of Educational Science (IJES) Wahana Sekolah Dasar COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) TLEMC (Teaching and Learning English in Multicultural Contexts) Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Sekolah Dasar (JSD) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar DEDIKASI: Community Service Reports Tunas Nusantara Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Hayati AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Pedagogik : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Pendidik Indonesia PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Leksikon: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Budaya Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Jurnal Elementaria Edukasia Indonesian Journal of Primary Education International Journal of Management, Innovation, and Education Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir
Saputra, Erwin Rahayu
Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 126 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan

 1 
Peran Program Kampus Mengajar Angkatan 5 dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar Endang Lutfhi Utami; Mulyadiprana, Ahmad; Saputra, Erwin Rahayu
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 3 No. 02 (2023): Artikel Riset Edisi Agustus 2023
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v3i02.2550

Abstract

Pendidikan merupakan upaya untuk mempengaruhi, melindungi, dan membekali peserta didik dengan keterampilan yang diperlukan. Untuk mencapai tujuan tersebut, pemerintah telah mengeluarkan Kebijakan serta Inovasi Pendidikan yang disebut dengan Kampus Mengajar. Program Kampus Mengajar merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan meningkatkan kemampuan Literasi dan Numerasi di Sekolah Dasar. Kampus Mengajar untuk memberikan pengalaman nyata mahapeserta didik guna memberikan perubahan dan mampu mengatasi kekurangan yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengekspolrasi dan menganalisis Peran Program Kampus Mengajar angkatan 5 terhadap peningkatan mutu pmbelajaran yang inovatif di tingkat Sekolah Dasar. Studi Kasus dilakukan di SD Negeri 3 Cibunigeulis dengan melibatkan mahapeserta didik yang terdaftar dalam angkatan 5 pada program Kampus Mengajar. Penelitian ini mengadopsi metode Pendekatan Kualitatif dengan menggunakan berbagai teknik pengumpulan data, seperti Observasi, Wawancara dengan para guru, dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian bahwa Program Kampus Mengajar angkatan 5 memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kualitas Pembelajaran inovatif serta dapat dijadikan landasan untuk perbaikan dan pengembangan program ini, memberikan kontribusi yang positif di Sekolah Dasar dan tidak terjadi miss komunikasi antara Pemerintah dan Pihak Sekolah.  Oleh karena itu, Program Kampus Mengajar angkatan 5 dapat dijadikan sebagai salah satu solusi dalam meningkatkan kualitas Pendidikan sekolah dasar di Indonesia.
Peran Program Kampus Mengajar Angkatan 5 dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar Endang Lutfhi Utami; Mulyadiprana, Ahmad; Saputra, Erwin Rahayu
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 3 No. 02 (2023): Artikel Riset Edisi Agustus 2023
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v3i02.2550

Abstract

Pendidikan merupakan upaya untuk mempengaruhi, melindungi, dan membekali peserta didik dengan keterampilan yang diperlukan. Untuk mencapai tujuan tersebut, pemerintah telah mengeluarkan Kebijakan serta Inovasi Pendidikan yang disebut dengan Kampus Mengajar. Program Kampus Mengajar merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan meningkatkan kemampuan Literasi dan Numerasi di Sekolah Dasar. Kampus Mengajar untuk memberikan pengalaman nyata mahapeserta didik guna memberikan perubahan dan mampu mengatasi kekurangan yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengekspolrasi dan menganalisis Peran Program Kampus Mengajar angkatan 5 terhadap peningkatan mutu pmbelajaran yang inovatif di tingkat Sekolah Dasar. Studi Kasus dilakukan di SD Negeri 3 Cibunigeulis dengan melibatkan mahapeserta didik yang terdaftar dalam angkatan 5 pada program Kampus Mengajar. Penelitian ini mengadopsi metode Pendekatan Kualitatif dengan menggunakan berbagai teknik pengumpulan data, seperti Observasi, Wawancara dengan para guru, dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian bahwa Program Kampus Mengajar angkatan 5 memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kualitas Pembelajaran inovatif serta dapat dijadikan landasan untuk perbaikan dan pengembangan program ini, memberikan kontribusi yang positif di Sekolah Dasar dan tidak terjadi miss komunikasi antara Pemerintah dan Pihak Sekolah.  Oleh karena itu, Program Kampus Mengajar angkatan 5 dapat dijadikan sebagai salah satu solusi dalam meningkatkan kualitas Pendidikan sekolah dasar di Indonesia.
Co-Authors ADINDA WIDIA FEBRIANTI Agnestasia Ramadhani Putri Ahmad Mulyadiprana Ai Resti Ai Resti Ai Resti, Ai Resti Akhmad Nugraha Alamsah, Ara Alfina Bakti Pertiwi Almudakir, Rijal Sidik Ana Anggi Anggraini Ana Anggi Anggraini ana khoerunisa Andi Mutiara Insani Anggit Merliana Ani Hanipah Anisha Hidayat Annisa Aprilliani Apriliya, Seni Ardini Pratiwi Arif Hidayat Arif Hidayat Arisandi, Martin Asep Nuryadin Asti Islamiati Astrinita Anantama Marchella Atep Sujana Atie Mujiarti Auliya Syaripah Aurellia, Cindy Aviva Ayuningtias Ayu Kusumah Chintia Faradila Putri Chusna Arifah Cica Mubarakatu Zakia Cicin Solihati Firizki Cyntia C Darisman, Tendi Dede Iskandar Delia Marwah Azizah Dewi Rahayu Dhea Putri Priyandini Dian Indihadi Dian Indrihadi Dian Mursyidah Dindin Abdul Muiz Lidinillah Dwi Alia DWI ALIA, DWI Dyani Risyda Fauziyah Edelweis Mustika Puspa Elan Elan Elan, Elan Ema Astri Muliasari Endang Lutfhi Utami Eri Triyana Nuraeni Fanny Kusumaningrum Fazril Rizky Septiana Geby Ramdani Ghullam Hamdu Ginna Islamiati Hamidah, Nisa Hani Hanifah Hanum, Iklima Lutfiah Hartini, Yanti Hasanah H Hekti Nurhapitasari Herlina, Pina Hidayat, Syarip Iip Hidayat Iis Wasitoh Ika Fitri Apriani Imas Damayanti Lovita Indah Mafazatin Nailiah Intan Permatasari Ira Rahmawati Ira Rahmawati Irni Rachmawati Putri Irvan, Khoirul Karlimah Karlimah Kholifah, Miftah Nur Kusumaningrum, Fanny Latifa, Tiar Rizqi Levina Mai Nanda Lilis Halimatusyadiyah Linda Safitri Indriyani Safitri M Faisal Rahmadiyana Martin Arisandi Maulita, Yuliana Widi Meydi Rizky Miyajitima Muhammad Rijal Wahid Muharram Mutiara Aura Nathasya N, Nurlaelasari nabila lusiana zahra Naelufar Indy Khamroh Nisa Hamidah Nizar, Zahara Fajriati Nunik Siti Nuroniah Nur, Lutfi Nuri Aprilia Muharoni Nurjanah, Syifa Yulianti N Nurlaelasari N Nurussaadah, Thiani Oktora, Syifa Delaneira Permana, Ai Triyaningsih Lina Pidi Mohamad Setiadi Pina Herlina Rahmah, Meli Pamelia Ramadhani, Tri Anisa Rani Pitriani Ratnasari Ratnasari Reina Yustikadewi Respati, Resa Revita Salsabila Rifa Setiani Z Rifqy Muhammad Hamzah Rina Nur Rahayu Risqa Padilasari Rizka Amalia Rizka Siti Nurazizah Rosarina Giyartini Salsabila, Revita Sekar Ayu Utami Septi Rishayatin Sifa Hilmia Utami Sima Mulyadi, Sima Sipa Nurhidayah Siti Aisyah Siti Masitoh Siti Megayati Siti Salha Zakia Siti Sopiah, Siti Sri Wahyuni Srie Mulyati Suryati, Elis Syarif Hidayat Syarip Hidayat Syaripah, Auliya Syifa Delaneira Oktora Tendi Darisman Tesa Esti Rahayu Tesa Esti Rahayu Tiara Dewi Lestari Tiara Melinda Utami, Karinta Vanisha Putri Dwiyanti Vera Rachmidiana Widani Widani Widiani, Heni Wulan Lestari Yulianti, Intan Z, Rifa Setiani Zaini, Syaza Hazwati binti Zakiyah, Zenzen Zam Zam Jamaludin Zarnaujiah, Nurul Aini Zenzen Zakiyah