Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdimastek (Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi)

PENINGKATAN BIDANG PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KETERAMPILAN BAGI PENCARI KERJA DENGAN BASIC GRAPHIC DESIGN Ari Amir Alkodri; Sujono Sujono; Burham Isnanto; Maxrizal Maxrizal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 1, No 2 (2020): VOLUME 1. NO 2. NOVEMBER 2020
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu komputer dibidang graphic design merupakan visual yang tercipta diharapkan dapat menjadi sarana penyampaian informasi atau pesan secara jelas dan efektif dalam suatu media. Dalam kegiatan bidang pendidikan dan pelatihan keterampilan proses memberikan ilmu pengetahuan dibidang komputer, teknik mendesains, serta membekal potensi bagi masyarakat yang sedang mencari pekerjaan di Laboratorium Komputer Bisnis Digital ISB Atma Luhur. Beberapa isi materi yang diajarkan adalah praktek dan mengenal fungsi tools software photoshop CS 6 dan CorelDRAW X7, praktek desain product seperti spanduk, brosur, stempel, infografis, olah foto seperti WPAP, gambar vektor foto digital dan lain sebagainya . Adapun harapan pencapaian dari terlaksananya pengabdian ini memberikan bekal ilmu mendesain dengan menggunakan software photoshop CS 6 dan CorelDRAW X7, memberikan studi kasus product desain yang saat ini berkembang untuk dapat dipergunakan, serta kesiapan peserta dalam terjun langsung ke lapangan pekerjaan  .  Kata kunci: graphic design, pengabdian, pencari kerja
PELATIHAN PERSIAPAN OLIMPIADE MATEMATIKA SD BAGI SISWA SD IT AL MANSYUR BALUNIJUK Maxrizal Maxrizal; Baiq Desy Aniska Prayanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 2, No 2 (2021): VOLUME 2. NO 2. OKTOBER 2021
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan persiapan olimpiade matematika bagi siswa SD IT Balunijuk bertujuan untuk mempersiapkan peserta dari SD IT Al Mansyur untuk kompetisi tahun depan. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas, peserta dipilih dari 6 siswa terbaik pada bidang matematika. Sedangkan berdasarkan obervasi, siswa sebagai peserta olimpiade ini memiliki kemampuan matematika yang cukup, tetapi belum dapat mengerjakan soal-soal pengayaan matematika tentang olimpiade. Untuk itu, Tim bersepakat untuk mengadakan pelatihan persiapan olimpiade matematika. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa terdapat dampak positif dari pelatihan yang dilakukan. Walaupun begitu, Tim memberikan catatan bahwa pelatihan ini direkomendasikan untuk dilanjutkan, karena melihat hasil posttest yang belum cukup baik