Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.492
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of English Language Teaching ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching Language Circle : Journal of Language and Literature EDUPEDIA Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching) Madaniya Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KORSA INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Abdi Negeriku Jurnal Education
Rahmad Risan
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)

 1 
MODEL MODEL PEMANASAN SEPAKBOLA PADA MAHASISWA FIK UNM M. Said Zainuddin; Arifuddin Usman; Adam Mappaompo; Yasriuddin; Rahmad Risan; Juhanis; Benny Badaru; Abd. Rahman
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 1 No. 1 (2023): MEI 2023
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini di laksanakan dalam bentuk pengenalan dan pengetahuan tentang model pemanasan dalam cabang olahraga sepakbola mahasiswa FIK UNM. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang pemanasan bagi mahasiswa FIK UNM, untuk mengetahui antusias dan respon para mahasiswa dalam pelatihan model pemanasan sepakbola, untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa FIK UNM dalam mengikuti pelatihan dan untuk mengetahui adanya perubahan dalam mengikuti pelatihan tentang model permainan pemanasan dalam sepakbola. Kegiatan program pengabdian kepada masyarakat ini dibagi atas dua kegiatan yaitu kegiatan penjelasan secara teori dilakukan selama satu hari yaitu menjelaskan tentang model pemanasan dalam sepakbola dan kegiatan praktek dan pelaksanaan dilakukan selama 3 hari. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa para peserta dapat menerima materi tentang pelatihan model permainan untuk pemanasan dalam cabang olahraga sepakbola dengan baik dan mampu di praktekkan dan di aplikasikan, seluruh peserta dapat meningkatkan pengetahuan yang cukup tentang persiapan, prosedur latihan, penilaian, tip latihan yang akan dilakukan, meningkatkan pengetahuan mahasiswa FIK UNM tentang judul, menit, pemain, tujuan dalam setiap bentuk permainan untuk pemanasan dalam cabang olahraga sepakbola, para peserta menyadari bahwa materi yang diberikan dapat menambah wawasan yang sangat bermanfaat sebagai modal mengajar maupun melatih nantinya.
PENGENALAN BAHASA INGGRIS DASAR KEPADA ANAK-ANAK USIA SEKOLAH DASAR GOLONGAN ELIT BB DI DESA BORONG BULO, SUNGGUMINASA GOWA Maemuna Muhayyang; Nasta, Mardiyanah; Asriati, Asriati; G, Hasriani; Risan, Rahmad
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk mengenalkan bahasa Inggris dasar kepada anak-anak usia sekolah dasar golongan elit BB, mengubah persepsi para orang tua mereka terhadap pentingnya bahasa Inggris, dan mensosialisasikan hasil pelatihan ini kepada pemerintah untuk memberikan perhatian lebih terhadap pendidikan bahasa Inggris anak-anak usia sekolah khususnya yang secara ekonomi tergolong tidak mampu. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode yang bervariasi, yaitu (1) ceramah: penjelasan tentang bahasa Inggris dasar, (2) diskusi: memberikan kesempatan kepada peserta untuk menanyakan hal-hal yang kurang dipahami, (3) bermain: untuk menghindari kejenuhan; dan (4) Tes: untuk mengetahui kemajuan peserta sesuai dengan apa yang telah diajarkan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program terlaksana dengan lancar, peserta memperlihatkan minat, motivasi dan perhatian yang baik meskipun kesulitan yang relatif normal dihadapi mereka , orang tua peserta memiliki persepsi yang positif terhadap pentingnya bahasa Inggris, sosialisasi hasil kegiatan direspon positif pemerintah setempat, dan sekitar 90% peserta mengalami peningkatan yang cukup signifikan terhadap materi bahasa Inggris dasar, dan sisanya perlu diberi latihan-latihan tambahan.
EDUKASI DOOR-TO-DOOR PADA IBU HAMIL TANTANG PENTINGNYA ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS CENDRAWASIH KOTA MAKASSAR Hestiani K, Dewi; Tenriola, Andi; Riakurnaini, Riakurnaini; Risan, Rahmad
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 02 (2025): MARET 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberian ASI eksklusif selama enam bulan pertama kehidupan bayi merupakan faktor penting dalam mendukung tumbuh kembang yang optimal. Namun, cakupan ASI eksklusif di Sulawesi Selatan masih berada di bawah target nasional, yakni 58,6% dari target 70%. Salah satu faktor utama yang menyebabkan rendahnya cakupan ini adalah kurangnya pemahaman ibu hamil mengenai manfaat dan manajemen ASI eksklusif. Oleh karena itu, diperlukan metode edukasi yang lebih efektif untuk meningkatkan kesadaran ibu hamil mengenai pentingnya ASI eksklusif. Kegiatan ini dilakukan dengan pendekatan door-to-door kepada 15 ibu hamil di wilayah kerja Puskesmas Cendrawasih Kota Makassar. Tiga tahap utama dalam kegiatan ini meliputi pengambilan data awal untuk mengukur tingkat pengetahuan peserta, pemberian edukasi melalui metode bincang interaktif dan pembagian leaflet, serta evaluasi efektivitas edukasi melalui pengukuran ulang tingkat pengetahuan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam tingkat pemahaman ibu hamil mengenai ASI eksklusif setelah dilakukan edukasi door-to-door. Sebagian besar peserta mengalami peningkatan skor pemahaman mereka terhadap ASI eksklusif sebesar 30-40% dibandingkan sebelum edukasi diberikan. Metode edukasi door-to-door terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman ibu hamil mengenai pentingnya ASI eksklusif. Pendekatan ini memungkinkan komunikasi yang lebih personal dan interaktif, sehingga pesan edukasi dapat lebih mudah dipahami dan diterapkan oleh peserta.
Co-Authors Abd. Rahman Abd. Rajab Abdul Haliq, Abdul Abdul Rahman Abdul Rahman Andi Atssam Mappanyukki Andi Ulfiana Fitri Andini Indahyani Andini Indahyani Arifuddin Usman Asriati Asriati Asriati Asriati, Asriati Aziz, Asriati badaru, Benny Darul Husnul Eka Patria Ningsih Eka Patria Ningsih Etno Setyagraha G Hasriani G, Hasriani Geminastiti Sakkir Hasriani G Hasriani Hasriani, Hasriani Hestiani K, Dewi Indah Setiorini Jayadilaga, Yadi Juhanis Juhanis M. Adam Mappaompo M. Said Zainuddin Maemuna Muhayyang Mardiyanah Nasta Marhawati, Marhawati Nafila Nafila Nur Awaliah Nuraeni Nurhikma Amal Nursamsi Nursamsi Nurul Yushifa Nurul Yushifa S Parawansa, Dirgah Agum Primadi, Muhamad Baidhowi Rahmaindriani Rezky Andiny Rhesa, Muhammad Riakurnaini, Riakurnaini Ririn Mardiani Kartika Saharullah, Saharullah Sarifin G Sri Wahyuningsih Sulaeman Sulaeman Sulaeman Sulaeman Sulaeman Sulfadli Sulfadli Sulfadli Sulfadli Syarifuddin Dollah Tenriola Andi Wa Santi Yasriuddin