Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.328
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikopedagogia Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Tadbir Muwahhid AT-TA`DIB MIZAN JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Konseling Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Al-Tazkiah : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Attadib: Journal of Elementary Education As-Syar'i : Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Prophetic Guidance and Counseling Journal Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal KOLONI Jurnal Dirosah Islamiyah El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rusdi Kasman
Universitas Ibn Khaldun Bogor
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan

 1 
Pengembangan Bahan Ajar Integrasi Nasional Berbasis Mobile Mohammad Muhyidin Nurzaelani; Rusdi Kasman; Septy Achyanadia
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol 20 No 3 (2018): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1120.558 KB) | DOI: 10.21009/jtp.v20i3.8685

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan bahan ajar Integrasi Nasional berbasis mobile untuk Mahasiswa Universitas Ibn Khaldun Bogor. Penelitian ini menggunakan metode dengan pendekatan Reserch and Development (R&D). Langkah dalam penelitian ini menggunakan model ADDIE yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian yang dilakukan oleh tiga orang ahli yaitu ahli media, ahli konten, dan ahli desain pembelajaran mendapatkan hasil sangat layak. Presentase kelayakan bahan ajar integrasi nasional menurut ahli konten sebesar 83,8%, menurut ahli media sebesar 88,9%, dan menurut ahli desain pembelajaran sebesar 89,8%. Secara keseluruhan presentase kelayakan bahan ajar integrasi nasional menurut ahli sebesar 87,5% yang tergolong kategori sangat layak. Selain penilaian oleh ahli, dilakukan juga penilaian oleh 50 orang mahasiswa dengan hasil presentase kelayakan sebesar 94,48% yang tergolong kategori sangat layak.
Co-Authors Abdul Latif Ar Rasyid Abdur Rahman Abrista Devi Abristadevi, Abristadevi Adhha Sya’roni, Muhammad Asyrul Amelia, Sheni Ratna Angelina, Putri Anisa Jihan Awalyah, Siti Syifa Bahrum Subagiya Chodidjah Makarim Clariska Rudianas Tiasari Fety Fatimah Hadining Hadining Hadining Hafsah Nur Afifah Hafsah Nur Afifah Hambari, Hambari Hanisa Hanisa Hanisa Hasbi Indra Hidayat, Saefullah Hikmah Khamelia Hikmah Khamelia Imas Kania Rahman Indry Nirma Yunizul Pesha Kamilah Siamlaran Khaidir Fadil Lailatul Muflikah Larasati, Ananya Mubin, Hafidzul Muhammad Azhar Muhammad Fahri Muhammad Fahri, Muhammad Muhyani, Muhyani Noor Isna Alfaien Nuha Lutfiah Nuha Lutfiah Nurmala Nurzaelani, Mohammad Muhyidin Prakarsa, Cahya Gilang Widhi Putri Rahmawati Putri Ria Angelina Rahmatul Husni Rahmawati, Witri Rahmayanti, Putri Ratnasih Apriliani Reni Sinta Dewi Rizka Nur Hamidah Septy Achyanadia Siti Maria Huaida Siti Nur Kholisaturrizqi[ Siti Syifa Awalyah Siti Virni Saniyah Sodikin, Ahmad Suhendra Suhendra SYARIFAH SALMA Witri Rahmawati Yuliyanti yuliyanti Zuhratun Nakhwah