Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.212
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AGRISE Journal of Management and Business Review JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL ILMIAH M-PROGRESS Journal of Economics and Business Aseanomics Studi Ilmu Manajemen dan Organisasi Lensa Ilmiah: Jurnal Manajemen dan Sumberdaya Jurnal Manajemen Strategis Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan
Vera Sylvia Saragi Sitio
Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan

 1 
Edukasi dan Pendampingan Terpadu Untuk Kesadaran dan Pencegahan Kenakalan Remaja, Anti Perundungan dan Kesehatan Reproduksi di Lingkungan SMA Negeri 9 Jakarta Saragi Sitio, Vera Sylvia; Permatasari, Rita Intan; Simamora, Saur Costanius; Juhaeti; Sibarani, Bintang B; Wijayanti, Dian; Aftha Taufik, Javier Agiel; Rofik, Putri Jasmine; Maheswari, Hafizha Rasendriya
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan (Januari - Maret 2025)
Publisher : Greenation Publisher & Yayasan Global Resarch National

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jpmpt.v3i1.760

Abstract

Remaja berada dalam fase kritis perkembangan kehidupan mereka, di mana pembentukan karakter, nilai, dan identitas pribadi sedang berlangsung dengan cepat. Masalah-masalah kenakalan remaja di sekolah mencakup berbagai tindakan seperti pelanggaran tata tertib, perilaku kekerasan, seks bebas hingga konsumsi zat-zat terlarang. Dalam rangka mengatasi dan mengantisipasi permasalahan yang dihadapi oleh peserta didik di sekolah. Pemerintah menerapkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di sekolah merupakan bagian dari kurikulum merdeka. Implementasi P5 sebagai bagian dari kurikulum merdeka belum maksimal dalam penyampaian metode kreatif dan pembelajaran kontekstual. Keterbatasan tersebut berdampak kepada kurangnya pengalaman siswa dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila melalui pemecahan masalah nyata masih terbatas. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini para peserta didik semakin bertambah pengalaman terkait pembelajaran konseptual. Metode yang digunakan adalah penyuluhan melalui kegiatan workshop dengan menyampaikan studi kasus, tanya jawab atau diskusi, role play dan memberikan evaluasi serta tindak lanjut. Kegiatan ini dihadiri 237 peserta dan guru-guru di sekolah SMAN 9 Jakarta. Hasil dari kegiatan ini para peserta didik mengetahui bentuk-bentuk tindakan kenakalan remaja serta menjaga kesehatan reproduksi remaja. Sebanyak 98,5% dari para peserta dididik juga bersedia untuk melaporkan segala bentuk tindakan bullying serta membantu teman dalam menjaga kesehatan reproduksi.
Edukasi dan Literasi Perpajakan Intan Permatasari, Rita; Sibarani, Bintang; Sylvia Saragi Sitio, Vera; Costanius Simamora, Saur; Nalurita, Sari; Juhaeti, Juhaeti; Jasmine Rofik, Putri; Agiel Aftha Taufik, Javier
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan (Juli - September 2024)
Publisher : Greenation Publisher & Yayasan Global Resarch National

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jpmpt.v2i3.650

Abstract

Tujuan kegiatan program pengabdian kepada Masyarakat yang diselenggarakan di SMK Widya Patria 2, Jakarta pada 29 April 2024, bertujuan untuk memberikan edukasi dan literasi kesadaran pajak sejak dini, memberikan wawasan dan literasi perpajakan sebagai dasar tindak lanjut bagi siswa, dan Memberikan mindset dan pengaruh positif terkait pajak secara perlahan terbentuk pada siswa yang akan menjadi calon wajib pajak. Kegiatan ini dilaksanakan secara tatap muka langsung dengan peserta, dan metode yang digunakan yaitu; Edukasi dan pelatihan praktis, berupa pemaparan materi, serta tanya jawab. Sedangkan hasil kegiatan ini adalah memastikan peserta memahami materi dan mampu membuat laporan SPT online.
Co-Authors Aftha Taufik, Javier Agiel Agiel Aftha Taufik, Javier Bintang B Sibarani Dian Wijayanti Eda, Asaphita Rambu Intan Vianidya Jasmine Rofik, Putri Juhaeti Karolin, Syahwa Maheswari, Hafizha Rasendriya Moch. Muslich Mustadjab MUHAMMAD SUKRON nalurita, sari Novita Damayanti Nurhamida, Putri Puteri, Venna Al Viona Putri Jasmine Rofik Radite, Priya Dzaqi Rita Intan Permatasari Rofik, Putri Jasmine Saur Costanius Simamora Simanjuntak, Tio Treshia Angelica Sinaga, Ainil Paulin Syafrial Syafrial Wen-Chi Huang Wicaksono, Agus Purwo Wijayanti, Dwi Kusuma Zahvie Nur Septiyani