Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika
Awaluddin Awaluddin
Halu Oleo University Kendari
Education Mathematics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika

 1 
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DARING MELALUI APLIKASI WHATSAPP DENGAN BANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 KENDARI Awaluddin Awaluddin; Rahmat Rahmat; Muhammad Juliarta Syahbruri
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 8, No 3 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v8i3.16704

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan pembelajaran daring melalui aplikasi WhatsApp dengan bantuan video dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari tahun pelajaran 2020/2021 yang terdistribusi dalam 9 kelas. Sampel penelitian ditentukan secara Cluster Random Sampling. Data dikumpulkan melalui Teknik non tes berupa lembar observasi dan teknik non-tes berupa tes hasil belajar matematika berbentuk uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas belajar siswa melalui pembelajaran daring di kelas VIII7 SMP Negeri 12 Kendari berkategori baik; (2) Hasil belajar matematika siswa mengalami peningkatan setelah diajar melalui aplikasi WhatsApp dengan bantuan video; (3) Melalui pengujian hipotesis disimpulkan bahwa pembelajaran melalui aplikasi WhatsApp dengan bantuan video efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari
DESKRIPSI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 RAHA Awaluddin Awaluddin; Wa Ode Mustika; Arvyaty Arvyaty
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v9i1.16743

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X SMA Negeri 2 Raha. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X MIA3 yang berada pada kategori sangat baik 45%, kategori baik 40%, kategori cukup 15% dan rata-rata nilai tiap indikator yakni 73,75. Gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X MIA 4 yang berada pada kategori baik 50%, kategori cukup 40% dan kategori kurang 10% dan rata-rata nilai tiap indikator yakni 59,375. Gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X MIA 5 yang berada pada kategori sangat baik 52,38%, kategori baik 38,09%, kategori cukup 9,52% dan rata-rata nilai tiap indikator yakni 76,78. Secara umum gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa Kelas X SMA Negeri 2 Raha terdapat 32,78% yang berada pada kategori sangat baik, 42,62% yang berada pada kategori baik,  21,31% yang berada pada kategori cukup dan 3,27% yang berada pada kategori kurang. Sehingga kemampuan komunikasi matematis siswa berada pada kategori baik
Co-Authors Arvyaty Arvyaty I Gede Sukarya Muhammad Juliarta Syahbruri Rahmat Rahmat Rosdiana , Wa Ode Mustika