Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.907
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) PAEDAGOGIA Jurnal Educatio FKIP UNMA BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains (JPFS) Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan International Journal of Social Service and Research Nama jurnal : International Journal of Education and Humanities SN-Biosper Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Inovasi Global
Anda Juanda
IAIN Syekh Nurjati Cirebon
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Inovasi Global

 1 
Pembelajaran Pendidikan Kewirausahaan Berorientasi Pengembangan Kreativitas Entrepreneurshi Siswa Sekolah Menengah Atas Berbasis Pembelajaran Project Based Learning Juanda, Anda; Ali, Mohammad; Azizi, Azizi; Anshory, Yoyo Zakaria; Fathurohman, Oman
Jurnal Inovasi Global Vol. 3 No. 5 (2025): Jurnal Inovasi Global
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jig.v3i5.334

Abstract

Pembelajaran pendidikan kewirausahaan anak-anak kreatif usia Gen Z di Sekolah Menengah Atas sebagai langkah mempersiapkan mereka menjadi entrepreneurship melalui kegiatan pembelajaran penedidikan kewirausahaan. Penekanan Pendidikan kewirausahaan anak-anak kreatif pada produk kerajinan. Pendekatan penelitian berorientasi filsafat penomenologi dengan metode kualitatif. Sampel penelitian menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data induktif: (1) interviews (2) observation dan (3) dokumentasi. Analisis data penelitian: (1) reduksi data (2) display data, (3) (4) verifikasi. Sumber data meliputi: (1) data primer dan (2) data sekunder. Data primer adalah siswa kelas XI, dan data sekumder: guru, kepala sekolah dan staf administrasi sekolah. Phenomena hasil penelitian menjelaskan pembelajaran terjadi dialog guru dan siswa dan terjadi transformasi perubahan pada pembelajaran siswa, seperti: siswa mampu membuat produk kreatif, pembelajaran kolaborasi antar siswa, belajar kelompok, mandiri, berpikir kritis, berfokus pada pemecahan masalah, pembuatan produk kreatif berupa kerajinan sesuai yang dibutuhkan oleh masyarakat. Model pembelajaran Project based Learning berkontibusi terhadap pengembangan kreativitas entrepreneurship dalam pembelajaran Pendidikan kewirausahaan siswa.
Co-Authors Abdul Karim Acharjya, Vasavvi Ahmad Rifai Aisha Nur Maulida Alfiya Damayanti Anshory, Yoyo Zakaria Ansori, Yoyo Zakari Asep Mulyani Azizi, Azizi Dede Salim Nahdi Dessy Indriani Dewi, Maftuhah Didin Nurul Rosidin Evi Roviati Evi Roviati Fahmi, Ade Ismail Fathurohman, Oman Ferdiansyah, Arbi Fitriani, Yeyen Siti Huriyah Huriyah, Huriyah Iin Inayah Jamali Jamali, Jamali Kartimi Kartimi Lengkana, Dewi Mahdi Mahdi Mohamad Gilar Jatisunda Mohammad Ali Muspiroh, Novianti Nafi’a, Ilman Nopia, Sri Reiza Fitri Yulia Ria Yulia Gloria Ria Yulia Gloria Sarifa Nurhalisa Septi Gumiandari Siti Nuraeni Muhtar Slamet Firdaus Sri Nopia TATI NURHAYATI Tita Azizah Ghasani Umami, Muhimatul Yeni dwi Kurino Yeyen Siti Fitriani Yoyo Zakaria Ansori Yunita Yunita Yuyun Maryuningsih