Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.219
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ETIKONOMI Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Sustainability Accounting and Management Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan) Jurnal Pendidikan dan Konseling Instructional Development Journal Jurnal Akuntansi PEKBIS Journal of Educational Sciences Jurnal Magister Akuntansi Trisakti Media Riset Bisnis & Manajemen Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health
Makhdalena Makhdalena
Economic Education Studies Program, Universitas Riau, Pekanbaru, 28293, Indonesia
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 103 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search
Journal : Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan)

 1   2 
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU SMA SWASTA DI KECAMATAN SAIL KOTA PEKANBARU Wilasari Arien; Makhdalena Makhdalena; Fakhri Ras
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.6.2.p.273-280

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh komunikasi interpersonal dan budaya organisasi terhadap motivasi kerja. Populasi dari penelitian ini adalah guru SMA Swasta di Kecamatan Sail Kota Pekanbaru Riau yang berjumlah 92 orang dan semua diteliti (sensus). Jenis data dari penelitian ini adalah data primer yang bersumber dari guru SMA Swasta di Kecamatan Sail Kota Pekanbaru Riau. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal dan budaya organisasi berpengaruh positif terhadap motivasi kerja guru baik secara simultan maupun secara parsial.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN AKADEMIK DAN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) UNIVERSITAS RIAU Yusniar Harahap; Makhdalena Makhdalena; Zulkarnain Zulkarnain
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.7.1.p.116-128

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kualitas pelayanan akademik dan sarana prasarana pendidikan baik secara simultan maupun secara parsial terhadap kepuasan mahasiswa. Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa FKIP Universitas Riau, semester VI TP. 2017/2018 yang berjumlah 1.215 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 301 orang diperoleh dengan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Bentuk data dalam penelitian ini adalah data primer, yang diperoleh melalui kuesioner yang bersumber dari mahasiswa FKIP Universitas Riau. Metode analisis data dari penelitian ini menggunakan regresi berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan akademik dan sarana prasarana pendidikan berpengaruh terhadap kepuasan mahasiswa baik secara simultan maupun secara parsial.
PENGARUH PENGETAHUAN MANAJEMEN LABORATORIUM DAN SIKAP INOVATIF DENGAN EFEKTIVITAS GURU MENGELOLA LABORATORIUM IPA SMP/MTs DI KECAMATAN BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN Irwansyah Putra; Syakdanur Syakdanur; Makhdalena Makhdalena
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.6.1.p.47-54

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan dan sikap manajemen laboratorium terhadap efektivitas guru sains invatif SMP / MTs di Kecamatan Bagan Sinembah Rokan Hilir. Penelitian dilakukan pada 73 guru sains SMP / MTs di kecamatan Bagan Sinembah yang dipilih teknik sensus. Metode penelitian ini menggunakan metode survei. Uji instrumen untuk menguji validitas dan reliabilitas instrumen dihitung menggunakan rumus Cronbach Alpha. Persyaratan analisis data dalam uji normalitas dengan uji populasi Liliefors, teknik analisis statistik parametrik, yaitu analisis regresi, korelasi sederhana dan korelasi ganda dengan tingkat α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pengetahuan laboratorium secara parsial memiliki koefisien korelasi 0,551 atau 55,1%. Kemudian sikap inovatif sebagian memiliki koefisien korelasi 0,530 atau 53,1%. Dan pengetahuan manajemen laboratorium dan sikap inovatif bersama-sama secara bersamaan berhubungan dengan efektivitas dengan koefisien korelasi berganda antara dua variabel independen dengan variabel dependen Ry.12 sebesar 0,683 atau 68,3%.
PENGARUH SUPERVISI DAN INTEGRITAS TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI SE-KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR Lusi Susanti; Rr. Sri Kartikowati; Makhdalena Makhdalena
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.7.2.p.205-213

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Supervisi dan Integritas terhadap Kinerja Guru SD Negeri se-Kecamatan Salo  Kabupaten Kampar. Populasi penelitian adalah guru SD Negeri se-Kecamatan Salo yang berjumlah 150 responden, kemudian sampel ditetapkan dengan teknik propotionate stratifield random sampling, sehingga diperoleh 109 responden.  Cara pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket untuk variabel supervisi dan integritas, sedangkan untuk variabel kinerja guru dengan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan regresi berganda. Hasil studi menunjukkan bahwa: (1)  terdapat  pengaruh positif antara supervisi terhadap kinerja guru;   (2)  terdapat pengaruh positif antara integritas terhadap kinerja guru; dan  (3) terdapat pengaruh positif  antara supervisi dan integritas secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Kesimpulan penelitian bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Supervisi dan Integritas secara bersama-sama terhadap Kinerja Guru SD Negeri se-Kecamatan Salo Kabupaten Kampar.
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI SEKECAMATAN SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK Asri Seni Vinal; Makhdalena Makhdalena; Rr Sri Kartikowati
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.8.1.p.61-69

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang adanya pengaruh antar variabel bebas dengan vaiabel terikat. (1) Komunikasi interpersonal dan supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri seKecamatan Sungai Apit. (2) Komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru SMP Negeri seKecamatan Sungai Apit. (3) Supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri seKecamatan Sungai Apit. Melalui penyebaran instrumen kepada 85 orang guru SMP Negeri seKecamatan Sungai Apit dengan menggunakan teknik  random sampling proporsional. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data tentang kinerja guru, komunikasi Interpersonal, dan supervisi kepala sekolah dengan menggunakan angket. Validitas butir di uji dengan menggunakan rumus pearson product moment untuk variable kinerja guru, komunikasi interpersonal, dan supervisi akademik. Koefisien reliabilitas instrument dihitung dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara (1) komunikasi interpersonal dan supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 44,6%, (2) komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru sebesar 5,9%, (3) supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 25,9%.
PENGARUH MOTIVASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR Rizki Imran; Makhdalena Makhdalena; Daviq Chairilsyah
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.9.1.p.32-41

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh motivasi dan kompensasi terhadap kinerja. Populasi dari penelitian ini adalah Guru SMP Negeri Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir yang berjumlah 35 orang dan semua diteliti. Jenis data dari penelitian ini adalah data primer untuk variabel Motivasi yang diperoleh dari guru dengan menggunakan kuisioner dan data sekunder untuk variabel Kompensasi dan kinerja yang diperoleh dari sekolah dengan menggunakan teknik dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan path analisis dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Motivasi dan Kompensasi berpengaruh baik secara simultan maupun parsial terhadap kinerja guru.
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN ETOS KERJA GURU TERHADAP MUTU MENGAJAR GURU DI SEKOLAH DASAR AZ ZUHRA YAYASAN SINAR MULYA SEJAHTERA PEKANBARU Jupri Jupri; Makhdalena Makhdalena; Muhammad Nasir
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.6.1.p.55-69

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh supervisi akademik kepala sekolah dan etos kerja guru baik secara simultan maupun secara parsial terhadap mutu mengajar guru. Populasi dari penelitian ini adalah guru Sekolah Dasar Az Zuhra Yayasan Sinar Mulya Sejahtera Pekanbaru yang berjumlah 55 orang dan semua diteliti (sensus). Data dalam penelitian ini adalah data primer, yang diperoleh dengan kuesioner. Metode analisis data dalam penelitian ini mengunakan regresi berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukan bahwa supervisi akademik kepala sekolah dan etos kerja guru berpengaruh terhadap mutu mengajar guru baik secara simultan maupun secara parsial.
PENGARUH SUPERVISI MANAJERIAL PENGAWAS DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DI SMP SE- KABUPATEN KAMPAR ERINTA ERINTA; MAKHDALENA MAKHDALENA; MURNI BAHERAM
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.5.1.p.36-48

Abstract

The aim of this research was to find out the effect of the manajerial supervisionsupervisor performance and work motivatio either simultaneously or partiall on headmasterperformance at state Junior High Schols (SMP) in Kampar district. The population of theresearch was headmaster of State Junior High School (SMP) Kampar-District totalling 120headmaster, with sample of 93 persons using the formula of Taro Yamane.. Form data in thisstudy are primary and sekunder. Documentation for headmaster performance and questionnairefor manajerial supervision supervisor and work motivation.Data using likert scale. Metods ofdata analysis in this study multiple regression SPSS. Research result showed that manajerialsupervision supervisor and with work motivation in positive and significant effect to theheadmaster performance either simultanaeously or partially.
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS IV KECAMATAN RUMBAI PESISIR KOTA PEKANBARU Adam Suar; Caska Caska; Makhdalena Makhdalena
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.8.2.p.192-198

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis Pengaruh supervisi akademik kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja guru baik secara simultan maupun parsial. Penelitian ini menggunakan metode survey. Responden penelitian adalah guru SD Negeri Gugus IV Kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru yang berjumlah 97 orang diperoleh dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket sebagai instrument penelitian. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara supervisi akademik kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja guru secara simultan sebesar 0,661 dan secara parsial berpengaruh positif sebesar 0,249 dan 0,646
Co-Authors ', Hendripides ', R.M.Riadi ', RM.Riadi ', Sumarno Adam Suar Ade Fitri Anggraeni Adinda Maihartati Aditya Pandu Wicaksono Ahmad Reski Mulia Almasdi Syahza Ana Ulfa Sugiarti Angel Sri Meilinda Anggun Santika Anisa Rahmadani Arien, Wilasari Arni Yusnika Asri ' Asri Seni Vinal Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azlan ' Bangkit Suryadi Rajagukguk Bertiza Handayani Caska - Daeng Ayub Daviq Chairilsyah DefiSusanti DefiSusanti Desi Zulvina Desi Zulvina Desi Zulvina Desnita Desnita Dewi Agustina Dewi Agustina Dian Gusriani Diarni Junita Junita Elfira Oktarina Eli Hasmita Elvira Yenti Elvis Arisman L. T ERINTA ERINTA Ervia Apriani Faizal Faizal Fakhri Ras Fakhri Ras Fermadi, Heru Lian Firdha Desi Triani Fitri Zulvina Fitrianti Fitrianti Fitriatun Fitriatun Gani Haryana Gani Haryana Haryana, Gani Haryana Gimin Gimin Gusnardi Gusnardi Gusnardi Gusnardi Hambali Hambali Hardisem Syabrus Hardisyem Syabrus Hasnawati Hasnawati Hendripides ' Hendripides Hendripides Hendripides Hendripides Honora, Resti Humosor Panuju Panuju, Humosor Panuju Indah Harnum Intan Permatasari Irwansyah Putra Jupri Jupri Kartika Sari Kartika Sari, Kartika Sari Kartika Khairunnisa Rafli Putri Rafli Putri, Khairunnisa Rafli Putri Rafli Kiki Ardian Kiki Mega Santi Lusi Susanti M. Didy Syaputra Mahdi Jufri Mahdum Mifta Rizka Mifta Rizka Mita Ulita Manurung Muhammad Nasir Mujiono Mujiono Mulyana Sari Murni Baheram Nidia Elvina Nopitasari Pitri Nuraini Nuraini Nurpit Junus Nurpit Junus Nurul Annisa Zulmi Prihartini Rahayu R. M. Riadi R. Wenmar Isqaedah R.M Riadi R.M Riadi R.M. Riadi R.M. Riadi R.M.Riadi ' RAFIUD DRAJAD Rahmad Danel Raisya Fahira Reni Efriza Resti Honora Retnosari Andrajati Ria Azmayani Riadi Riadi Risma B Rizki Imran Rizky Windar Amelia RM Riadi RM. Riadi RM. Riadi RM. Riadi RM.Riadi ' RM.Riadi Riadi Roma R. Siburian Rr Sri Kartikowati Sapriadi Sapriadi Selvi Yohana Sianturi, Rahmat Siti Fatimah Z Solly Aryza SRI ASTUTIK Sri Kartikowati Sri Kartikowati Kartikowati SRI LESTARI Sri Wahyuni Suhendri Suhendri Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sundakir Sundakir Sutriayu Sutriayu Suwanto Suwanto Syakdanur Syakdanur Tengku Saherbanun Tri Sovia Yanreta Uli Yamasari Valentine Pratiwi Widia Sinta Sinta Widya Asrini Asrini, Widya Asrini Windy Herprianingsih Wusono Indarto Yamasari, Uli Yani Zulvina Yani Zulvina Yani Zulvina Yulia Sari Yuliani Yuliani Yulmaidar Yulmaidar Yusniar Harahap Yusnika, Arni Zita Barlian Zulfan Saam Zulfan Saam Zuliya Zuliya Zulkarnain Zulkarnain Zulkifili N