Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer JOIV : International Journal on Informatics Visualization Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Query : Jurnal Sistem Informasi JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) JURNAL TEKNOLOGI DAN ILMU KOMPUTER PRIMA (JUTIKOMP) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) INFOKUM Jurnal Tunas Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing JiTEKH (Jurnal Ilmiah Teknologi Harapan) JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Komputer Terapan (JIKSTRA) EXPLORER Prosiding Snastikom Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Prioritas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Insight Power (Kekuatan Wawasan) - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Digital (JUPED) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa JUDIS : Jurnal Multidisiplin dan Sains
Siregar, Rosyidah
Universitas Harapan Medan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa

 1 
Penyuluhan Pentingnya Two Factor Authentication dan Aplikasinya Di Era Keamanan Digital Nenna Irsa Syahputri; Herlina Harahap; Rosyidah Siregar; Tommy Tommy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i6.256

Abstract

Ancaman keamanan pembobolan dan pembajakan akun menjadi masalah yang serius belakangan ini dimana tingginya tingkat penggunaan layanan di jaringan internet tidak serta merta di-iringi dengan pengetahuan dan wawasan terhadap keamanan yang cukup di kalangan masyarakat. Lemahnya kesadaran akan keamanan seperti penggunaan kata sandi yang lemah dan ekspos informasi diri secara berlebihan di media sosial menjadi pemicu utama banyaknya korban pembobolan dan pembajakan akun digital khususnya pada kalangan remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan serta praktik sederhana dalam memanfaatkan two factor authentication untuk memberikan lapisan keamanan tambahan terhadap akun digital kepada para pelajar di tingkat SMA yang paling sering menjadi korban dari ancaman keamanan pembajakan akun digital yang dilaksanakan di sekola SMA Nur Azizi Tanjung Morawa. Metode kegiatan penyuluhan dilakukan dengan penyampaian materi – materi dasar mengenani keamanan digital, seluk beluk mengenai two factor authentication dan praktik langkah – langkah aktivasi fitur two factor authentication pada layanan Gmail dan Facebook sebagai contoh kasus. Dari hasil penyuluhan dan praktik yang telah dilakukan, diperoleh informasi bahwa 38% siswa sudah menyadari pentingnya 2FA atau two factor authentication, 40 % siswa berhasil mengaplikasikan 2FA pada akun digitalnya masing- masing dan 22% siswa tidak dapat mengaplikasikan 2FA. Kegiatan ini berjalan dengan baik dan bermanfaat untuk menambah pengetahuan kepada siswa peserta kegiatan
Inovasi Edukasi : Pemberdayaan Siswa Sekolah Menengah Melalui IoT Learning Lubis, Imran; Tommy, Tommy; Siregar, Rosyidah; Syahputri, Nenna Irsa; Harahap, Herlina; Damayanti, Fera
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 12 (2024): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i12.750

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul "Inovasi Edukasi: Pemberdayaan Siswa Sekolah Menengah Melalui IoT Learning" bertujuan untuk mengatasi kesenjangan antara tuntutan pasar kerja yang semakin kompetitif dan kurikulum pendidikan yang masih terfokus pada aspek tradisional di banyak sekolah menengah atas, terutama di sekolah di luar wilayah perkotaan yang sering mengalami keterbatasan sumber daya dalam mendukung pengajaran teknologi canggih seperti Internet of Things (IoT). Meskipun IoT memiliki potensi untuk memotivasi siswa dan memberikan pengalaman belajar yang interaktif, tantangan integrasi teknologi ini ke dalam kurikulum pendidikan tetap menjadi perhatian, terutama dalam hal pelatihan tambahan bagi guru dan siswa. Kegiatan ini, dilaksanakan di SMA Nur Azizi Tanjung Morawa, melibatkan 20 siswa dan mencakup metode penyampaian materi interaktif, demo simulasi IoT, dan praktikum langsung. Evaluasi menunjukkan bahwa 65% dari peserta berhasil dalam simulasi IoT, sedangkan sisanya mengalami kesulitan. Harapannya, hasil kegiatan ini memberikan solusi bagi institusi pendidikan dalam mengatasi tantangan pengajaran teknologi di era digital.
Menggali Potensi Teknologi: Sosialisasi QR Code Dalam Sistem Absensi Digital Tommy, Tommy; Khairani, Mufida; Siregar, Rosyidah; Lubis, Imran; Syahputri, Nenna Irsa; Harahap, Herlina; Elhanafi, Andi Marwan; Irwan, Dedy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 4 (2024): Juni
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i4.965

Abstract

Qrcode dan aplikasinya pada absensi digital merupakan salah satu teknologi yang memiliki dampak aplikatif yang sangat berguna pada saat sekarang ini. Pemahaman teknologi tersebut menjadi kebutuhan penting bagi generasi muda, khususnya pada bidang teknologi, untuk dapat bersaing di masa yang akan datang. Pengenalan tentang teknologi kode QR dan sistem absensi digital sangat penting bagi siswa SMA Nur Azizi di Tanjung Morawa. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini, siswa diperkenalkan dengan konsep kode QR dan penerapannya dalam sistem absensi digital. Dengan penyampaian materi dan praktik langsung, siswa diharapkan dapat memahami dan mengaplikasikan teknologi kode QR dalam kehidupan sehari-hari mereka. Respon antusias dari siswa menunjukkan minat mereka yang besar dalam memanfaatkan teknologi ini secara efektif. Tujuan utama kegiatan ini adalah memberikan wawasan dan keterampilan praktis kepada siswa tentang penggunaan kode QR dalam konteks absensi digital, sehingga mereka dapat lebih siap menghadapi era digital yang terus berkembang. Inisiatif ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan teknis siswa, tetapi juga untuk membentuk pola pikir pembelajaran yang berkelanjutan dan adaptasi terhadap teknologi baru. Dengan mengintegrasikan keterampilan ini ke dalam pengalaman sehari-hari, siswa dapat mempersiapkan diri dengan lebih baik untuk menghadapi kemajuan teknologi. Pendekatan komprehensif ini memastikan siswa menjadi peserta aktif dalam pengembangan dan penerapannya.
Eksplorasi Data Sains: Mengubah Data Menjadi Nilai Dalam Dunia Teknologi Lubis, Husni; Lubis, Ihsan; Syahputra, Edy Rahman; Lubis, Imran; Syahputri, Nenna Irsa; Tommy, Tommy; Harahap, Herlina; Elhanafi, Andi Marwan; Siregar, Rosyidah; Khairani, Mufida
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2058

Abstract

Penguasaan data sains menjadi keterampilan yang semakin dibutuhkan di era digital, termasuk bagi lulusan sekolah menengah kejuruan (SMK) pada bidang Teknologi Komputer dan Jaringan (TKJ) serta Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). Namun, pembelajaran mengenai analisis data di tingkat SMK masih terbatas, sehingga siswa kurang memahami bagaimana data dapat dimanfaatkan dalam bidangnya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar data sains kepada siswa SMK Nurul Amalia Tanjung Morawa melalui pelatihan berbasis praktik. Kegiatan ini melibatkan beberapa tahap, mulai dari penyusunan materi, pelaksanaan pelatihan, hingga evaluasi. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan teoritis dan hands-on learning melalui studi kasus yang relevan dengan dunia industri. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar data sains serta keterampilan mereka dalam melakukan analisis data sederhana. Siswa juga menunjukkan antusiasme tinggi untuk mendalami lebih lanjut bidang ini. Dari hasil kegiatan ini, disarankan agar materi data sains diintegrasikan ke dalam kurikulum SMK serta dilakukan pelatihan lanjutan untuk memperdalam keterampilan siswa dalam analisis data dan implementasi teknologinya. Selain itu, kolaborasi dengan industri dapat menjadi langkah strategis untuk memperkuat kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja berbasis data.
Dari Data ke Informasi: Pengantar Sistem Informasi untuk Siswa Tommy, Tommy; Lubis, Ihsan; Lubis, Husni; Lubis, Imran; Syahputri, Nenna Irsa; Elhanafi, Andi Marwan; Siregar, Rosyidah; Khairani, Mufida; Riza, Ferdy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 5 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i5.2675

Abstract

Pemahaman tentang sistem informasi merupakan kompetensi dasar yang penting bagi lulusan sekolah menengah kejuruan (SMK), khususnya pada bidang Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) serta Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). Namun, materi mengenai sistem informasi secara konseptual dan aplikatif masih belum banyak dijumpai dalam kurikulum pembelajaran di tingkat SMK. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar sistem informasi kepada siswa SMK Nurul Amalia Tanjung Morawa melalui pendekatan edukatif dan interaktif. Kegiatan ini melibatkan beberapa tahap, mulai dari koordinasi dengan sekolah, penyusunan materi, pelaksanaan pelatihan, hingga evaluasi sederhana. Metode pembelajaran yang digunakan memadukan penyampaian teoritis, pemutaran video edukatif, diskusi kelompok, serta simulasi alur kerja sistem informasi yang relevan dengan lingkungan sekolah dan dunia kerja. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dan penerapan sistem informasi, serta menumbuhkan minat mereka terhadap profesi di bidang teknologi informasi. Siswa juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam sesi interaktif. Berdasarkan hasil ini, disarankan agar topik sistem informasi diperkenalkan secara lebih terstruktur dalam pembelajaran vokasional serta diikuti dengan kegiatan lanjutan yang mendorong pengembangan keterampilan aplikatif di bidang tersebut.
Co-Authors Ainun Naimah Pulungan Amir Mahmud Husein, Mawaddah Harahap, Amir An-nissa, Shahira Andi Marwan Elhanafi Andi Marwan Elhanafi Andi Marwan Elhanafi, Andi Marwan AULIA, RAHMAT Damayanti, Fera Edy Rahman Syahputra, Edy Rahman Fera Damayanti Ferdy Riza Gultom, Fransko Harahap, Herlina Herlina Andriani Simamora Herlina Harahap Ilham, Fauzi Imran Lubis IRWAN, DEDY Jawak, Otniel Efrata Khairani, Mufida Kharunnisa Kharunnisa Liza Novietta Lubis, Husni lubis, husni lubis, ihsan M F Verri Anggriawan Manovri Yeni Mawaddah Harahap Muhammad Zen Nenna Irsa Syahputri Rahman Syahputra, Edy Rahman, Sayuti Rismayanti Rismayanti Ruswan Nurmadi Sembiring, Arnes Siregar, Riska Novasari Siti Sundari Syahputri, Nenna Irsa Tommy Tommy Tommy Tommy Tommy Tommy, - Tommy, Tommy Winanda, Icha Yessi Fitri Annisah Lubis Yusmai, Yusmaifany