Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Unisaedu : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan
MARJAM WATUBUN
SMP Kristen 1 Kairatu Maluku
Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Unisaedu : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PPKN Melalui Penerapan Strategi Peer Lessons Berbasis Pendekatan Saintifik MARJAM WATUBUN
UNISAedu : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 5 No 4 (2021): UNISAedu Vol. 5 No. 4 2021
Publisher : LPPM Universitas Islam Al-Ihya Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2021/unisaedu.v5i4.10

Abstract

Implikasi penelitian ini yaitu(1)diharapkan kepada guru mata pelajaran biologi agar dapat merancang strategi active learning tipe peer lesson berbasis (ICT).karena dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PPKn, (2) kepada setiap guru agar sebelum melakukan kegiatan pembelajaran sebaiknya menganalisis apa yang dibutuhkan peserta didik dan materi yang patut dikembangkan serta strategi yang sesuai dengan karakteristik pesertadidik maupun materi pelajaran yang akan diajarkan dan (3) kepada peneliti untuk dapat melanjutkan dan mengembangkan penelitian yang sejenis dengan variabel yang lebih banyak lagi dan populasi yang luas.
Co-Authors