Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

3.746

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JITEK (Jurnal Ilmiah Teknosains) Jusikom : Jurnal Sistem Komputer Musirawas Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Global Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya Building of Informatics, Technology and Science Jurnal Ilmiah Betrik : Besemah Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal Nasional Ilmu Komputer Jurnal Pengembangan Sistem Informasi dan Informatika Jurnal Abdimas Bina Bangsa Jurnal Media Informatika Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Ngabdimas : Pengabdian Pada Masyarakat Informatics and Enginering Dedication Digital Transformation Technology (Digitech) Ngabdimas

Masdalipa, Risnaini

Unknown Affiliation

Author-ID : 3393815

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Veterinary Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Workshop Multimedia Pembelajaran Bagi Guru SMPN 8 Kota Pagar Alam Risnaini Masdalipa; Debi Gusmaliza
NGABDIMAS Vol 2 No 2 (2019): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam

Pembelajaran merupakan sarana untuk mengembangkan intelektualitas generasi muda, khususnya generasi muda Pagar Alam. SMPN 8 Kota Pagaralam merupakan pendidikan menengah pertama yang mempersiapkan soft dan hardskills bagi generasi pemimpin mendatang, penyampaian pembelajaran yang baik sangat menentukan keberhasilan dan kualitas output (alumni) yang sangat diharapkan, menyadari hal ini maka pihak SMPN 8 terus berupaya melatih para guru agar dapat menyampaikan materi belajar dengan baik, sarana terus dilengkapi, workshop multimedia pembelajaran merupakan satu upaya SMPN 8 dalam meningkatkan mutu pembelajaran dengan menggunakan aplikasi tambahan berupa multimedia, workshop dilakukan satu hari dengan metode ceramah dan praktek dengan aplikasi multimedia pembelajaran, yang mana agar pelaksanaan pelatihan berjalan dengan baik maka dilakukan pre tes terlebih dahulu hasilnya sebagian guru sudah memahami beberapa aplikasi multimedia yang digunakan untuk pembelajaran tetapi tidak memanfaatkannya sehingga yang baru paham akhirnya menjadi tidak bisa lagi, pada akhir workshop dilakukan pos tes hasilnya seluruh peserta workshop memahami materi dengan baik, bahkan yang tadinya males menggunakan multimedia setelah diadakan workshop malah jadi lebih tertarik untuk mengaplikasikannya pada pembelajaran.

Pelatihan Modul Pembelajaran Menggunakan MS.Word Bagi Guru SMP Dan Sma Di Pulau Pinang Lahat Alfis Arif; Risnaini Masdalipa
NGABDIMAS Vol 3 No 2 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam

Modul pembelajaran yang baik dan menarik menjadi sarana pembelajaran yang juga menambah semangat peserta belajar untuk mempelajari pelajaran yang diberikan, sehingga agar modul menjadi menarik dan bagus harus digunakan sarana pembuat modul juga yang baik dan pembuat modul memiliki kemampuan yang baik menuangkan ide sehingga menjadi modul yang bagus, SMPN dan SMAN di Pulau Pinang Lahat bersama civitas STTP yang mengadakan pengabdian melakukan pelatihan pembuatan modul pembelajaran yang baik menggunakan Ms. Word bagi Guru, Pelatihan yang dilakukan menggunakan metode ceramah secara langsung dilanjutkan dengan praktek, praktek dilakukan dengan membuat desain, layout dan editing data menggunakan word sehingga modul menjadi lebih menarik, supaya pelatihan berjalan dengan baik maka sebelum pelatihan dilakukan tes untuk mengetahui pemahaman peserta dengan pembuatan modul menggunakan word, hasilnya 60% peserta belum lancar menggunakan dan mengedit data menggunakan word sehingga pelatihan baik untuk dilaksanakan, setelah pelatihan dilakukan juga tes untuk mengetahui tingkat keberhasilan dari pelatihan yang dilakukan dan hasilnya peserta 100% mampu mengolah data dan mengedit menggunakan word sehingga pada saat aplikasi untuk modul sederhana dan hasilnya baik.

WORKSHOP NETWORK ADMINISTRATOR PADA MAHASISWA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI PAGARALAM Dedi Setiadi; Riduan Syahri; Risnaini Masdalipa
NGABDIMAS Vol 4 No 02 (2021): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam

Perkembangan teknologi semakain hari selalu mengalami peningkatan yang sangat signifikan , hal tersebut terjadi karena manusia selalu melakukan penelitian dan pengembangan tentang teknologi dan lainya. Adapun perkembangan yang yang selalu mengalami peningkatan dari waktu ke waktu adalah teknologi jaringan komputer, teknologi jaringan berkembang dari sisi teknologi, media transmisinya ataupun dari teknologi perancangan server. Peserta pada kegiatan sosialisasi dan workshop yang diadakan ini yaitu terdapat 11 mahasiswa semester VI konsentrasi jaringan Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam. Materi dari kegiatan ini yaitu memperkenalkan atau mensosialisasikan network administrator dan sub pembahasan yaitu tentang konfigurasi routing static, RIP, OSPF dan EIGR. Jaringan komputer sangat dibutuhkan dalam kehidupan kita dan hal yang penting bagi kita untuk mengetahuinya maka dalam pengabdian ini akan dibahas mengenai network administrator pada mahasiswa sekolah tinggi teknologi pagar alam

WORKSHOP WORKSHOP ANALISIS BUTIR SOAL PADA DOSEN INSTITUT TEKNOLOGI PAGAR ALAM Panyahuti Matondang; Barrorotul Azizah; Risnaini Masdalipa; Debi Gusmaliza
NGABDIMAS Vol 5 No 01 (2022): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36050/ngabdimas.v5i01.491

Quality of Education has a relationship with the teaching system and evaluation system in order to monitor. So there must be a continuous continuous effort to improve the quality of education, because the demands for the quality of education are always changing according to the demands and developments of technological progress. Evaluation is a process of measurement and evaluation, both of which are closely related to the evaluation system. Measurement is a process of comparing systematically. Item analysis is a process activity to improve the quality of education, namely by analyzing items, it can be done by testing the quality of each item and a set of questions in various aspects, both qualitatively and quantitatively. The main purpose of item analysis is to obtain information about the characteristics of each item, either through item study or empirical analysis. The results can be used to determine the quality of questions and the quality of student learning from the analysis of test results. The item analysis carried out was using the CTT (Classical Test Theory) model item analysis with jMetrik, jMetrik is software that can be used to analyze the CTT model questions or the IRT model. This application was created and developed by J. Patrick Meyer, J Patrick Meyer is the copyright holder of jMetrik

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI PREZI debigusmaliza debi; Inda Anggraini; Risnaini Masdalipa
NGABDIMAS Vol 5 No 02 (2022): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36050/ngabdimas.v5i02.590

Pendidikan merupakan suatu proses pembelajaran yang berhak dimiliki setiap individu secara baik dan merata. Dalam proses pembelajaran perlu adanya suatu media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi secara kreatif dan inovatif sehingga yang dapat meningkatkan minat belajar siswa atau peserta didik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru SMAN 3 Kota Pagaralam dalam membuat media pembelajaran agar proses belajar tidak monoton dengan menggunakan aplikasi Prezi sehingga terciptanya proses pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini dengan menggunakan metode workshop yang terdiri dari 3 tahapan yaitu penyampaian materi tentang pengenalan Prezi, Praktik Pendaftaran dan Penginstalan Prezi, dan Praktik Pembuatan media pembelajaran dengan Prezi. Hasil dari pengabdian yang telah dilaksanakan guru dapat memberikan materi pembelajaran dengan memanfaatkan TIK yang menyenangkan dengan menggunakan aplikasi Prezi sehingga dapat memotivasi siswa untuk belajar, siswa lebih antusias, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar dan membantu mereka mencapai tujuan belajar mereka.

Co-Authors A. Haidar Mirza Alfis Arif Asminah Asminah Asminah, Asminah Barrorotul Azizah Bhebeind Aryanto Phubenast Debi Gusmaliza Debi Gusmaliza Debi Guzmaliza debigusmaliza debi Dedi Setiadi Dedi Setiadi Dhiniati, Fameira Edowinsyah Edowinsyah, Edowinsyah Endang Etriyanti Erika, Desta Ria Ferry Putrawansyah Fitria Rahmadayanti Gusmaliza, Debi Inda Anggraini Muhammad Izman Herdiansyah Nurmaleni, Nurmaleni Panyahuti Matondang Puspita, Desi Sasmita Sasmita Siti Muntari Syahri, Riduan Yadi, Yadi

Title Search

Found 5 Documents Search Journal : Ngabdimas : Pengabdian Pada Masyarakat

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search
Journal : Ngabdimas : Pengabdian Pada Masyarakat