Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.725
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Vini Vidi Vici Journal of Islamic Education Policy Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Jurnal Kesehatan Tambusai PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Epidemia: Jurnal Kesehatan Masyarakat UNIMA International Journal of Social Service and Research Jurnal Kolaboratif Sains Abdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of the Community Development in Asia Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi JIK
Achmad Paturusi
Universitas Negeri Manado
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search
Journal : Jurnal Vini Vidi Vici

 1   2 
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SHOOTING BOLA BASKET MELALUI PENERAPAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TONDANO Dalema, Daniel M.; Paturusi, Achmad; Rambitan, M. A. S. F
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan gaya mengajar yang tepat sangat diperlukan agar siswa terlibat aktif dan berinteraksi dalam pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil belajar khususnya pada shooting bola basket. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan hasil belajar shooting bola basket melalui penerapan gaya mengajar resiprokal pada siswa kelas XI SMA N 2 Tondano. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Tondano pada siswa kelas XI tahun akademik 2014/2015. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa putra kelas XI dengan jumlah kelas 20 siswa. Hasil analisis deskriptif rata-rata pretest adalah 11,95 dan rata-rata posttest adalah 18,7 maka selisih antara pretest dan posttest adalah 6.75. Rata-rata Hipotesis penelitian yaitu terdapat peningkatan hasil belajar siswa pada shooting bola basket melalui penerapan gaya mengajar resiprokal di SMA Negeri 2 Tondano. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan gaya mengajar resiprokal dapat memberikan peningkatan terhadap hasil belajar shooting bola basket pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Tondano. Kata kunci : Gaya Mengajar Resiprokal, Hasil Belajar, Shooting Bola Basket
PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DENGAN PENUNDAAN WAKTU 5 DETIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAK SILA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI I BUKO Polibaon, Resmon; Paturusi, Achmad; Kumenap, E. E.
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penerapan umpan balik dengan penundaan waktu 5 detik terhadap hasil belajar keterampilan precepts kick dalam permainan sepak takraw pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Buko Tahun Ajaran 2014. Tujuan penelitian adalah Untuk mengetahui pengaruh penerapan umpan balik dengan penundaan 5 detik terhadap hasil belajar keterampilan sepak sila dalam permainan sepak takraw pada  siswa kelas XI SMA Negeri 1 Buko. Variabel penelitian ini adalah variabel bebas yaitu penerapan umpan balik dengan penundaan 5 detik dan variabel terikat yaitu keterampilan sepak sila dalam permainan sepak takraw. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat pengaruh penerapan umpan balik dengan penundaan waktu 5 detik setelah melakukan gerakan memberi pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar keterampilan precepts kick dalam permainan sepak takraw pada siwa kelas XI SMA Negeri 1 Buko. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen sehingga metode yang digunakan adalah metode eksperimen lapangan. Populasi adalah siswa SMA Negeri 1 Buko kelas XI yang berjumlah 43 orang tahun ajaran 2014 sampel berjumlah 20 orang kemudian di bagi dalam dua kelompok yaitu 10 orang kelompok eksperimen dan 10 orang kelompok kontrol. Cara pengambilan sampel dengan cara random sampling. Rancangan penelitian yang dinyatakan dalam penelitian ini adalah Pre-test dan Post-test randomized two group design. Hasil peneletian ini menujukkan thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung­ = 2,265 > ttabel =2,101. Dengan demikian  H0 ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan dalam hasil penelitian adalah Model pembelajaran penundaan waktu 5 detik memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil keterampilan sepak sila pada siswa kelas XI SMA Negeri I Buko, dan Peningkatan keterampilan sepak sila dalam permainan sepak takraw ditemukan lebih baik pada kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dibanding kelompok kontol yang tidak diberikan perlakuan. Kata kunci: penerapan umpan balik dengan penundaan waktu 5 detik, keterampilan sepak sila.
PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DENGAN PENUNDAAN WAKTU 5 DETIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENYUNDUL BOLA PADA SISWA PUTERA SMP NEGERI 2 ESSANG DI GEMEH Wuntu, Roy; Paturusi, Achmad; Mangindaan, J.J
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada pengaruh pemberian umpan balik dengan penundaan waktu 5 detik terhadap hasil belajar keterampilan menyundul bola pada siswa putera SMP Negeri 2 Essang di Gemeh? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemberian umpan balik dengan penundaan waktu 5 detik dapat meningkatkan hasil belajar keterampilan menyundul bola dalam permainan sepak bola pada siswa putera SMP Negeri 2 Essang di Gemeh. Rancangan penelitian yang digunakan adalah “Randomized control group pre – test and post – test design.” Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisis statistik uji-t, sebelum uji-t dilakukan maka terlebih dahulu diawali dengan pengujian persyaratan analisis yaitu uji normalitas data dan uji homogenitas varians. Hasil penelitian menunjukan thitung lebih besar dari ttabel, yaitu thitung = 3.39  ttabel = 2.101. dengan demikian Ho ditolak dan HA diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penerapan umpan balik dengan penundaan waktu 5 detik terhadap hasil belajar keterampilan menyundul bola pada siswa putera SMP Negeri 2 Essang di Gemeh. Kata kunci: Model pembelajaran Penundaan waktu 5 detik, Keterampilan    menyundul bola  
PENGARUH GAYA MENGAJAR LATIHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MENYUNDUL BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA PUTERA SMP N 2 PINELENG Salajang, Abraham; Paturusi, Achmad; Giroth, Nicholas
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah adalah apakah terdapat pengaruh positif gaya mengajar latihan terhadap hasil belajar menyundul bola pada siswa putera SMP N 2 Pineleng? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar latihan terhadap hasil belajar menyundul bola dalam permainan sepak bola. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.  Sampel yang di gunakan  dalam penelitian ini berjumlah 20 orang, yang di bagi dalam 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen berjumlah 10 orang dan kelompok kontrol berjumlah 10 orang.  Rancangan penelitian yang di gunakan adalah randomized two group designe, Pre-Test and Post-Test, . Instrument yang di gunakan dalam penelitian ini adalah tes memainkan bola dengan kepala. Hasil tes adalah jauh perginya bola saat di sundul, dengan alat yang di gunakan adalah bola,lapangan,tali, alat tulis menulis. Teknik pengumpulan data yaitu dengan melakukan tes awal dan tes akhir untuk kedua kelompok kemudian hasil yang di peroleh dijadikan sebagai data dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa rata-rata kemampuan menyundul bola kelompok eksperimen yang di beri perlakuan berupa gaya mengajar latihan lebih baik dari rata-rata kemampuan menyundul kelompok control yang tidak di beri perlakuan berupa gaya mengajar latihan. Hal ini di buktikan oleh hasil pengujian hipotesa penelitian dengan menggunakan uji-t, di mana di peroleh tob = 4,58 yang lebih besar dari ttabel =2,101 . Sehingga  hipotesa penelitian yang diajukan  di terima. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh gaya mengajar latihan terhadap hasil belajar menyundul bola pada siswa putera SMP N 2 Pineleng.   Kata Kunci : Gaya Mengajar Latihan,  Menyundul Bola
PENGARUH LATIHAN KELENTUKAN TOGOK TERHADAP KEMAMPUAN THROW-IN PADA PEMAIN SEPAKBOLA SMK COKRO AMINOTO KOTA KOTAMOBAGU Gahung, J.; Siswanto, Saiful B.; Paturusi, Achmad
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis  pengaruh latihan  kelentukan togok terhadap kemampuan  throw-in pada pemain sepakbola SMK Cokro Aminoto Kota Kotamobagu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, dengan rancangan penelitian adalah  “randomized control group pre-test and post-test design”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain sepakbola siswa SMK Cokro Aminoto Kota Kotamobagu yang berjumlah 46 orang. Sampel ditarik secara random dengan teknik “simple random sampling” yang  berjumlah 20 orang. Sampel selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok, yakni kelompok eksperimen berjumlah 10 orang dan kelompok kontrol berjumlah 10 orang. Insrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah  “tes throw-in dalam sepakbola”. Hasil perhitungan  dengan menggunakan statistik uji-t diperoleh nilai    t observasi sebesar tob = 8,600. Sedangkan dari tabel nilai kritis t dengan taraf nyata α = 0,05; n1+n2-2 diperoleh nilai t tabel sebesar ttab = 2,101. Kenyataan ini menunjukkan bahwa nilai tob = 8,600 >  ttab = 2,101, dengan demikian hipotesa nol (Ho) ditolak dan menerima hipotesa alternatif (Ha). Kesimpulan penelitian bahwa dari hasil pengujian analisis data berdasarkan variabel yang diukur,  maka dapat      ditarik suatu  kesimpulan  bahwa  terdapat pengaruh latihan kelentukan togok terhadap peningkatan kemampuan throw-in pada pemain sepakbola SMK Cokro Aminoto Kota Kotamobagu. Kata Kunci: Latihan kelentukan togok, kemampuan throw-in
PENGARUH LATIHAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KETEPATAN SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA SISWA PUTERA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 LANGOWAN Lihawa, Muhamad; Paturusi, Achmad; Ogi, Elvianus
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan Masalah penelitian ini ialah apakah  latihan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan shooting dalam permainan bola basket pada siswa putera kelas VIII A SMP Negeri 1 Langowan dapat memberi pengaruh?Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan shooting dalam permainan bola basket pada siswa putera kelas VIII A SMP Negeri 1 Langowan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.  Sampel yang di gunakan  dalam penelitian ini berjumlah 20 orang, yang di bagi dalam 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen berjumlah 10 orang dan kelompok kontrol berjumlah 10 orang. Rancangan penelitian yang di gunakan adalah  Pre-Test and Post-Test,  randomized two group designe. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes ketepatan shooting selama 30 detik. Hasil tes adalah banyaknya bola masuk dalam keranjang selama 30 detik sebagai hasil akhir tes ini sebagai data penelitian, dengan alat dan fasilitas yang di gunakan adalah lapangan, bola basket, papan pantul, ring, stop watch, sempritan, alat tulis menulis. Hasil penelitian diperoleh bahwa  latihan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan shooting dapat mempengaruhi dalam kemampuan permainan bola basket pada siswa putera kelas VIII A SMP Negeri 1 Langowan Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan shooting dalam permainan bola basket pada siswa putera kelas VIII A SMP Negeri 1 Langowan. Kata Kunci : Kekuatan otot lengan, Ketepatan Shooting
HUBUNGAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DAN KELINCAHAN DENGAN KEMAMPUAN MENGGIRNG BOLA PADA SISWA PUTERA SMK NEGERI 1 TEWASEN Waroka, Jerry; Paturusi, Achmad; Gahung, J.
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis data emperik tentang: hubungan antara daya ledak otot tungkai  kelicahan,  dan daya ledak otot tungkai dan kelincahan  secara bersama-sama dengan  kemampuan menggiring bola  pada pemain  sepakbola  siswa putera SMK Tewasen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode  penelitian korelasional. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelation product moment and multiple korelation. Populasi adalah keseluruhan siswa-siswa putera SMK  Tewasen  kelas  10 dan 11,  yang berjumlah 48 orang pemain. Adapun sampel yang diperoleh dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 20 orang yang diambil dengan cara selectif sampling. Teknik pengumpulan dengan menggunakan nstrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk mengukur daya ledak otot tungkai digunakan dengan “vertical jumps test”, untuk mengukur kelincahan  digunakan “tes lari sig-zag”, untuk mengukur  kemampuan menggiring bola dilakukan  “dribbling test”  dalam permainan sepakbola. Teknik analisa data  untuk menguji hipotesis 1 dan hipotesis  2  menggunakan “Analisa Korelasi Product Moment”. Untuk menguji hipotesis ke 3 menggunakan analisa korelasi ganda (Multiple Correlation). Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan  maka dapat ditarik  kesimpulan sebagai berikut. (1) Terdapat hubungan yang berarti  antara daya ledak otot tungkai   dengan kemampuan  menggiring bola  dalam permainan sepakbola   pada siswa putera SMK  Tewasen.  (2) Terdapat hubungan yang berarti  antara kelincahan  dengan kemampuan  menggiring bola  dalam permainan sepakbola  pada siswa putera SMK  Tewasen. (3) Terdapat hubungan yang berarti antara daya ledak otot tungkai    dan kelincahan   secara bersama-sama dengan kemampuan menggiring bola  dalam permainan sepakbola   pada siswa  putera SMK  Tewasen. Kata kunci: Daya ledak otot tungai, kelincahan dan menggiring bola.
PENGARUH GAYA MENGAJAR TIMBAL BALIK TERHADAP KETEPATAN TENDANGAN KE GAWANG DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA PUTERA SMPN 1 TOMOHON Palense, Meydi; Paturusi, Achmad; Rumondor, Djoni
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh gaya mengajar timbalbalik terhadap hasil belajar ketepatan tendangan ke gawang dalam permainan sepak bola padasiswa Putera kelas VIII SMP N 1 Tomohon.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya mengajar timbalbalik terhadap hasil belajar ketepatan tendangan ke gawang dalam permainan sepak bola padasiswa putera kelas VIII SMPN 1 Tomohon.Hipotesa Penelitian: terdapat pengaruh gaya mengajar timbal balik terhadap hasil belajarketepatan menendang ke gawang dalam permainan sepak bola pada siswa putera kelas VIII ADan B SMPN 1 Tomohon.Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan perlakuan berupaRPP yang diberikan selama delapan minggu. Populasi adalah siswa putera kelas VIII SMPN1 Tomohon yang berjumlah 30 orang dan sampel berjumlah 20 orang, kemudian dibagimenjadi dua kelompok masing-masing 10 orang kelompok eksperimen dan 10 orangkelompok kontrol.Instrumen pengumpulan data : Tes melakukan Tendangan Ke Gawang. Rancanganpenelitian menggunakan : gawang gantung yang telah diberi angka- angka. Pengujianhipotesa menggunakan teknik statistik dengan Uji t.Hasil analisis hipotesa, diperoleh t observasi senilai 2,101, sedangkan t tabel yangdiperoleh dari derajat kebebasan n-1 + n2 – 2 yaitu 10 + 10 – 2 = 18 dan taraf keyakinan = 0,05 adalah 6,08. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika tobservasi < dari ttabel dantolak Ho jika tobservasi > dari ttabel. Oleh karena tobservasi > dari ttabel maka hasil analisismenunjukkan tolak Ho dan terima Ha.Kesimpulan penelitian : “Terdapat pengaruh Gaya mengajar Timbal Balik TerhadapHasil Belajar Ketepatan Tendangan Ke Gawang Dalam Permainan Sepak Bola Pada SiswaPutera Kelas VIII SMPN 1 Tomohon.
UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI PIRING PLASTIK Paputungan, Endang; Paturusi, Achmad; Lengkong, Jan
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya Meningkatkan Efektifitas Belajar adalah Melakukan Perencanaan dan sosialisasi. Jadi Upaya Meningkatkan Efektifitas Belajar dapat menyatukan persepsi Guru dan staf pegawai dengan melakukan pola pendekatan yang terencana, transparansi, kekeluargaan dan parsitipatif, dan dapat dibuktikan dengan tercapainya tujuan yang diharapkan, baik bagi siswa yang lulus ( output ), maupun bagi guru-guru dan staf tata usaha. Rumusan masalah penelitian adalah apakah dengan Upaya Meningkatkan Efektifitas Belajar dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Lolak. Kemudian bagaimana Upaya Meningkatkan Efektifitas Belajar pada SMP Negeri 1 Lolak, dan persepsi guru Penjaskes dan staf pegawai tentang Upaya Meningkatkan Efektifitas Belajar pada SMP Negeri 1 Lolak. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Upaya Meningkatkan Efektifitas Belajar pada SMP Negeri 1 Lolak. Hasil penelitian ini berorientasi pada Kepala sekolah berfungsi sebagai Supervisor. Wakil Kepala Sekolah bertugas membantu tugas kepala sekolah dalam kegiatan kegiatan dalam menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan jadwal pelaksanaan, pengorganisasian, pengarahan, ketenagaan (staffing), pengkoordinasian, pengawasan, penelitian, identifikasi, dan penyusunan laporan. Temuan penelitian berdasarkan hasil penelitian, upaya meningkatkan efektifitas belajar pada SMP Negeri 1 Lolak adalah dengan melakukan perencanaan dan sosialisasi. Kata Kunci : Efektivitas belajar, Lempar Cakram, Piring Plastik
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR LARI JARAK PENDEK DENGAN METODE RECHIPOKAL PADA SISWA KELAS IV SD 01 BUMIRAYA DISTRIK NABIRE BARAT KABUPATEN NABIRE PROVINSI PAPUA Paturusi, Achmad; Sirang, Deny; Pondaag, Julius
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan Masalah : Apakah dengan menggunakan media dasar lari jarak pendek dengan  metode Rechipokal dapat meningkatkan kemampuan lari jarak pendek ? Tujuan yang ingin di capai melalui penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan dan untuk memperbaiki teknik dasar lari jarak pendek dengan  metode Rechipokal pada siswa SD, di  SDN Inpres 01 Bumiraya Distrik Nabire Barat Kabupaten Nabire Provinsi Papua Barat. Subjek penelitian seluruh siswa kelas IV di SDN INPRES 01 Bumiraya Distrik Nabire Barat Kabupaten Nabire Provinsi Papua. Siswa laki-laki berjumlah 27 orang, siswa perempuan berjumlah 15 orang. Tempat pelaksaan penelitian di SDN INPRES 01 Bumiraya Distrik Nabire Barat Kabupaten Nabire. Keberhasilan dalam proses yang di lakukan timbul terjadinya perubahan-perubahan pada diri siswa khususnya siswa kelas IV di SDN INPRES 01 BUMIRAYA. Dengan kesimpulan dan hasil belajar yang telah di lakukan secara teori maupun praktek siswa memperoleh penilaian dengan nilai rata-rata 7,5. Hasil belajar yang di peroleh menunjukan terjadinya peningkatan dan perubahan setelah di lakukan tindakan kelas. Sebelumnya nilai-nilai siswa belum di lakukan tindakan kelas, nilai rata-rata, 6,5. Dengan demikian terjadi peningkatan sebesar rata-rata 1,5. Kesimpulan : Pelaksanaan dalam proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, meningkatkan seaktifan siswa, serta peningkatan kreatif siswa, dan meningkatkan mutu hasi belajar pendidikan jasmani, baik teori maupun praktek pada siswa kelas IV di SDN INPRES 01 BUMIRAYA.   Kata Kunci : Teknik Dasar, Lari Jarak Pendek,  Metode Rechipokal
Co-Authors . Fredrik Alfrets Makadada Abraham Salajang Adensi Timomor Agusteivie Albert Jefta Telew Alvaro Parengkuan Arianto Ezra Daullu Aviva Tambuwun Beatrix Jetje Podung Calvin Tulandi Cindy Helena Nadapdap Daniel M. Dalema Daullu, Arianto Ezra David Umbola Deitje Adolfien Katuuk Demak, Aswin Kiay Deny Sirang Djoni Rumondor E. E. Kumenap Ellen Bernadet Lomboan Elvianus Ogi Endang Paputungan Engelbert Wiai Ferry Runtukahu Frans Supit Fredrik Djoiske Sumarauw Hasan, Birgita Aprilia J. Gahung J. Gahung J.J Mangindaan Jan Lengkong Jeffry Sony Junus Lengkong Jenita R. C Rangkang Jerry Waroka Joulanda A. M. Rawis Jovie Makiolor Julien Lomboan Julius Pondaag Kartika Majuntina M. A. S. F Rambitan Mamuaja, Pricilia P meilita winowoda Mesak A.S.F Rambitan Meydi Palense Muhamad Lihawa Nancy Sylvia Bawiling Nasar, Inez Zulfitri Nicholas Giroth Niken N. Pattylima Nolfie Piri OKTAVIAN RUMANGU Ottouw Mansawan Palilingan, Richard Andreas Pattylima, Niken N. Petrus Papang Piri, Nofri Iwan Prycilia Pingkan Mamuaja Rakhmawati Agustina Rehza Cristian Resinta Lenak Resmon Polibaon Reyner Porajow Roy Wuntu Saatu, Yuliana Saiful B. Siswanto Simson H. Toghas Stenly Aiba Stevani Gea Sumarauw, Fredrik Dj. Theo W. E Mautang tony pandeleke Yohanis Palombu Yuliana Saatu Zefanya Marsella Sumael