p-Index From 2020 - 2025
12.571
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Matematika Jurnal Natur Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Plans : Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE AlphaMath: Journal of Mathematics Education JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Sari Pediatri Padjadjaran Journal of Dentistry Jurnal Mirai Management Communications in Science and Technology Media Mahardhika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Ilmiah Dikdaya FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education Jurnal Mantik Jurnal Lemuru : Jurnal Ilmu Perikanan dan Kelautan Indonesia Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial JURNAL INOVASI PENDIDIKAN MATEMATIKA (JIPM) Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Stannum : Jurnal Sains dan Terapan Kimia Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Bisnis Eka Prasetya Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat BEMAS: Jurnal Bermasyarakat Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Community Education Engagement Journal LINEAR: Journal of Mathematics Education Ethnomathematics Journal Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika JIDAN (JURNAL ILMIAH KEBIDANAN) Open Access Health Scientific Journal Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Mathematics Research and Education Journal Journal of Indonesian Management ProBisnis : Jurnal Manajemen CANANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Mauriduna : Journal of Islamic studies Jurnal PkM MIFTEK Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Journal of Educational Sciences Jurnal Andaliman: Jurnal Gizi Pangan, Klinik dan Masyarakat Journal Healthy Purpose Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (ABDIKEMAS) Cakradonya Dental Journal Indonesian Research Journal on Education Eastasouth Journal of Positive Community Services Jurnal Kedokteran Hewan SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Journal of Management, Economic, and Accounting IIJSE Kanigara Quadratic: Journal of Innovation and Technology in Mathematics and Mathematics Education Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Jurnal Medika: Medika Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Pengabdian Bakti Akademisi FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Jurnal Silih Asah Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal of Syiah Kuala Dentistry Society
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Metode Penemuan Terbimbing pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Endang Nurul Hasanah; Abdurrahman; Sri Rezeki; Aulia Sthephani
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 (2021): Juli - Desember 2021
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (577.789 KB) | DOI: 10.51574/kognitif.v1i2.110

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan metode penemuan terbimbing pada materi bangun ruang sisi lengkung yakni berupa Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang teruji kevalidannya. Penelitian pengembangan perangkat pembelajaran matematika ini menggunakan model Research and Development (R&D). Tetapi dikarenakan adanya pandemi COVID-19 hanya 6 tahapan saja yang dilakukan yaitu 1) potensi & masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain dan 6) produk akhir. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi RPP dan lembar validasi LKPD. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah non tes dengan menggunakan angket lembar validasi dari 2 orang dosen pendidikan matematika FKIP UIR dan 1 orang guru matematika SMP Negeri 4 Kunto Darussalam. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif yaitu dari analisis data validasi. Dari hasil penelitian diperoleh hasil validasi RPP sebesar 88,53% dengan kategori sangat valid dan LKPD sebesar 88,71% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh perangkat pembelajaran matematika dengan metode Penemun Terbimbing pada materi Bangun Ruang Sisi Lengkung kelas IX SMP yang teruji kevalidannya.
Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning pada Materi Sistem Persamaan Linear Yulia Ratri; Sri Rezeki; Dedek Andrian; Rezi Ariawan
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 (2022): Juli - Desember 2022
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v2i2.564

Abstract

Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk berupa perangkat pembelajaran matematika pada materi sistem persamaan linear dengan menggunakan model problem based learning. Jenis penelitian yang digunakan yaitu model pengembangan 4D yang telah dimodifikasi. 4 tahapan 4D yaitu tahap define, tahap desain, tahap development dan tahap disseminate. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan instrument pengumpulan data yaitu lembar validasi yang dirancang menggunakan skala likert 4 tingkat. Validasi dilakukan kepada empat orang validator yaitu dua orang dosen matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau dan dua orang guru matematika. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis kuantitatif dari data hasil validasi. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini berupa hasil validasi perangkat pembelajaran dengan rata-rata keseluruhan pada RPP sebesar 87,36% dengan kriteria sangat valid sedangkan rata-rata keseluruhan pada LKPD sebesar 84,56% dengan kriteria sangat valid. Oleh karena itu, kesimpulan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model Problem Based Learning pada materi Sistem Persamaan Linear yang sudah teruji kevalidannya
Pengaruh Kecemasan Matematis terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Putri, Nathania Salsabila; Rezeki, Sri
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2025): April - June 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v5i2.3157

Abstract

Kecemasan siswa terhadap matematika merupakan salah satu faktor internal yang akan menghambat proses pembelajaran siswa, terutama dalam kemampuan siswa dalam memecahkan suatu permasalahan matematika.  Kecemasan matematis dapat mempengaruhi kemampuan siswa dalam memahami konsep matematika, mengidentifikasi masalah, dan mengembangkan solusi yang tepat. Oleh karena itu, penelitian tentang pengaruh kecemasan matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah sangat penting untuk dilakukan, guna memahami bagaimana kecemasan matematis mempengaruhi kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika dan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kecemasan matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII MTs Masmur Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan ex post facto dengan melibatkan siswa kelas VIII MTs Masmur Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025 dengan sampel sebanyak 47 orang siswa. Instrumen penilaian yaitu instrumen kecemasan matematis dan instrumen kemampuan pemecahan masalah. Data penelitian yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian melalui uji regresi linier sederhana diperoleh nilai signifikansi lebih kecil dari   yaitu . Sehingga terdapat pengaruh kecemasan matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa dengan persamaan regresinya adalah . Besar pengaruh kecemasan matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah sebesar . Sedangkan sisanya sebesar  dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Metode Penemuan Terbimbing pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Hasanah, Endang Nurul; Abdurrahman; Rezeki, Sri; Sthephani, Aulia
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 (2021): July - December 2021
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v1i2.110

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan metode penemuan terbimbing pada materi bangun ruang sisi lengkung yakni berupa Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang teruji kevalidannya. Penelitian pengembangan perangkat pembelajaran matematika ini menggunakan model Research and Development (R&D). Tetapi dikarenakan adanya pandemi COVID-19 hanya 6 tahapan saja yang dilakukan yaitu 1) potensi & masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain dan 6) produk akhir. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi RPP dan lembar validasi LKPD. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah non tes dengan menggunakan angket lembar validasi dari 2 orang dosen pendidikan matematika FKIP UIR dan 1 orang guru matematika SMP Negeri 4 Kunto Darussalam. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif yaitu dari analisis data validasi. Dari hasil penelitian diperoleh hasil validasi RPP sebesar 88,53% dengan kategori sangat valid dan LKPD sebesar 88,71% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh perangkat pembelajaran matematika dengan metode Penemun Terbimbing pada materi Bangun Ruang Sisi Lengkung kelas IX SMP yang teruji kevalidannya.
Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning pada Materi Sistem Persamaan Linear Ratri, Yulia; Rezeki, Sri; Andrian, Dedek; Ariawan, Rezi
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 (2022): July - December 2022
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v2i2.564

Abstract

Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk berupa perangkat pembelajaran matematika pada materi sistem persamaan linear dengan menggunakan model problem based learning. Jenis penelitian yang digunakan yaitu model pengembangan 4D yang telah dimodifikasi. 4 tahapan 4D yaitu tahap define, tahap desain, tahap development dan tahap disseminate. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan instrument pengumpulan data yaitu lembar validasi yang dirancang menggunakan skala likert 4 tingkat. Validasi dilakukan kepada empat orang validator yaitu dua orang dosen matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau dan dua orang guru matematika. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis kuantitatif dari data hasil validasi. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini berupa hasil validasi perangkat pembelajaran dengan rata-rata keseluruhan pada RPP sebesar 87,36% dengan kriteria sangat valid sedangkan rata-rata keseluruhan pada LKPD sebesar 84,56% dengan kriteria sangat valid. Oleh karena itu, kesimpulan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model Problem Based Learning pada materi Sistem Persamaan Linear yang sudah teruji kevalidannya
Co-Authors - Afrizal Abdurahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Adi, Yohanes Adillah Agrullina, Yoza Agus Dahlia Agussamad, Indra Ain, Siti Quratul Alana, Darul Giring Alzaber Alzaber, Alzaber Andhany, Ella Andi Junaidi Andoko Ageng Setyawan Andrian, Dedek Anggrayn, Melisa Anindito, Adith Anna Waris Nainggolan Annisa Annisa Aqil, Atallah Ardita, Rona Syafira ARIF, SUTAN MOHAMMAD Asbi, Asbi Astri Wahyuni Aulia Isroi Aulia Sthephani Bakhtiar Bakhtiar Bakri, Muhammad Ali Bangun, Loranita Belanisa, Tivani Cut Reinilda Rischa Damayanti Damayanti Darnifayanti, Darnifayanti Dericco, Deffan Dewi, Sri Utari Shinta Dhoriva Urwatul Wutsqa Dian Ekawati Dora Darussalam, Dora Dwi Nurriski Yanti Effendi, Leo Adhar Eka Fuji Astuti Elianti Nasution, Lisa Endang Nurul Hasanah Enggar Maulana Putri Qonita Eva Juliandita Fadylah, Muhammad Erlang Farid Mulana Fasya, Safira Fatahillah, Habib Fitra, Ramad Arya Fitri Yani Panggabean Fitria, Dini Fitriana Yolanda Gultom, Pesta Gumilar, Desisius Gunanti . Hadary, Ferry Halawa, Ebenheizer Halim, Hendra Hansen Harahap , Rahmat Daim Harahap, Seri Wahyuni Hariningsih, Wintari Haris Riyaldi, Muhammad Hasanah, Endang Nurul Hasanah, Rusi Hasibuan, Uli Makmun Hasugian, Mikhael Hendra Harmain Herdiningrum, Winda Maharani Herdiyanti, Aulia Herlambang, Albert Herwanda, Herwanda Hidayat, Firdan Huang, Kelly Ibnu Hajar Ilham, Surianto Indah Fitriani Indah Widiati Istikomah, Endang Karel, Tomy Christian Kasiono Kasiono, Kasiono Khoiriyani, Kiki Kristina Pangaribuan, Ingka La Sudarman Leonardi, Nicholas Lie, Kelvin Lika Apreasta Lilis Marina Angraini Liza Meutia Sari Loebis, Afrizal Loo, Petrus Lubis, Ayu Ulfah Nur Lubis, Fauziah Lubis, Putri Lubis, Putri Nabila Lusiatun, Lusiatun M. Putri Br. Sembiring, Ninsah Madjan, Herman Maharani, Hesti Manafe, Nonce Julianti Manik, Desma Erica Maryati Mardatillah*, Annisa Mardiana Mardiana Marjanah, Marjanah Martin Sitepu, Panglima Masyita, Siti Mega Berlin Mei Yuriska Putri Muhadzdzib, Sayyid Ahmad Muhammad Haris Riyaldi, Muhammad Haris Muhammad Rinaldi Nailani, Hunafa Nainggolan, Elisabeth Nasution, Irna Nasution, Lisa Elianti Natalia, Lidya Nilawati, Nurul Salasa Nizam, Ahmad Nofriyandi Novita, Cut Fera Novriyenni Nur Anisa Nur Sitorus, Ummu Aulia Nurbaiti Nurma Sari, Nurma Nurul Pratiwi Nurwilda, Melisa Padilla Siregar, Erin Pane, Yonson Pangestu, Wulan Sari Parliansyah, M Rizky Pasaribu, Lamtiar Pasaribu, Maria Olivia Putri Wahyuni Putri, Lisa Astridni Putri, Nathania Salsabila Putri, Widya Anggraini Putri, Widya Anggriani Radhiansyah, Lalu Yayan Rahmawati Yuliyani ramadhani, Febrina Rambe, Sarinah Ratih Purnamasari, Ratih Ratna Dewi, Eva Ratri, Yulia Rezi Ariawan Rezi Ariawan Riana , Asysyifa Ritonga, Yesika Rosmayani Rosmayani Rossa, Della Rusiwan, Zulfa Rusli Malli, Rusli Salman Alfarisi Salsabila, Firda Salsabila, yasmin Santi Chismirina Saragih, Isma Putri Cahya Sari Herlina Sarimuddin, Sarimuddin Sembiring, Adelina Sepriana, Rizki Nur Setyorini, Dian Shahida Mohd Said, Shahida Mohd Sheilla, Andriana Silaban, Marta Armita Br Simanjuntak, Lisdayanti Simanjuntak, Ronaldi Simarmata, Asianna Martini Sinaga, Frida Rismauli Sinaga, Hommy Dorthy Ellyany sinaga, widya elizabeth Sindi Amelia Sindi Amelia Sindi Amelia, Sindi Siregar, Amelia Erawaty Siregar, Erin Padilla Siti Salamah Br Ginting Stefanny, Stefanny Sthephani, Aulia Subanar . Subangkit, Mawar Sukrin, Simun Sulaiman Yusuf Sumiati Sumiati Suripah Suripah Suryaalamsah, Inne Indraaryani Suryo Guritno Sutantio, Andy Suzanna Sungkar, Suzanna Syafruddin Haris, Syafruddin Syahputra, Teddy Syahrani, Vania Retna Syahrul Khairi Syari, Milli Alfhi Tama, Bayu Jaya Tambun, Mastaida Tambunan, Khairina Tannaldy, Jaccyn Tiffany, Tiffany Tiofanny, Claudie Tri Ardayani, Tri Tri Wahyuningsih Tria Wulandari Tuljannah, Zahara Turege, Lini Widia Astrid Tussholeha, Zakia Tutut Siswati Vernanda, Evlin Veronica, Tjen Wartika Sihombing, Beni Widalicin Januarty Wijoyo, Raden Bayu Trisno Winda Gusfitri Yoanna Afrimonika yul Hendra Yulia Ratri Yulianto Yulianto Yulianto, Supi Zahrani, Nazila Zahri Hamat Zakia Tussholeha Zamaiyah Zasa, Elia Umbu Zendyah Zetriuslita Zulman, Zulman