Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Arif Rohmat
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

 1 
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 PATUKREJO Rohmat, Arif
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 1, No 4 (2013): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.733 KB)

Abstract

Abstract: The use of Model Kooperatif Jigsaw Media Types Concrete Mathematics Learning in Increasing Student Lounge About Build Class IV Elementary School 3 Patukrejo. This study aims to: describe the process of learning, increase learning mathematics. This study was conducted in three cycles, each cycle includes the planning, implementation, observation and reflection. Data collection by observation, tests and interviews. The validity of data using triangulation method. The results show that: the model type kooperatif jigsaw with concrete media can enhance learning of mathematics of geometrical elementary school fourth grade students. Keywords: Jigsaw Model, Mathematics, Media Discipline, Learning Abstrak: Penggunaan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Bangun Ruang Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Patukrejo. Penelitian ini bertujuan : mendeskripsikan proses pembelajaran, peningkatan pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, masing-masing siklus mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data dengan observasi, tes dan wawancara. Validitas data menggunakan metode triangulasi. Hasilnya menunjukkan bahwa: model kooperatif tipe jigsaw dengan media konkret dapat meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang siswa kelas IV sekolah dasar.   Kata Kunci: Model  Jigsaw, Matematika, Media Konkret , Pembelajaran
Co-Authors