Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-TA´LIM Al-Ta'lim Jurnal Ulunnuha Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Murabby: Jurnal Pendidikan Islam Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia
Sabhamis sabhamis
UIN Imam Bonjol Padang
Religion Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia

 1 
Pengaruh Metode Mudzakarah terhadap Hasil Belajar Santri pada Pembelajaran Kitab Kuning Sabhamis, Sabhamis; Jailani, Abdul Kodir
Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Vol. 3 No. 1 (2023): Februari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/paidea.v3i1.1491

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mudzakarah terhadap hasil belajar santri pada pembelajaran kitab kuning di banjar Asy-Syuja’ Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Kabupaten Mandailing Natal. Jenis penelitian ini adalah ex-post facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasinya 201 orang, dengan menggunakan teknik random sampling dan memakai rumus slovin terdapat 134 orang sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan angket berbentuk skala likert. Berdasarkan hasil pengolahan data dengan pengujian hipotesis penelitian menggunakan uji regresi linear sederhana, diperoleh nilai sig < 0,05 (0,039 < 0,05). Karena sig < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara metode mudzakarah terhadap hasil belajar santri pada pembelajaran kitab kuning di banjar Asy-Syuja’ Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Kabupaten Mandailing Natal. Nilai R sebesar 0,179 dan nilai RSquare sebesar 0,032, artinya besarnya pengaruh variabel bebas (metode mudzakarah) terhadap variabel terikat (hasil belajar) adalah sebesar 3,2%.
Co-Authors Abdul Kodir Jailani Asmaul Husna Milya Sari Nurhasnah, Nurhasnah Roza, Media