Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.509
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Kreativitas PKM International Journal of Educational Management and Innovation (IJEMI) Journal of Social, Humanity, and Education International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Nuwo Abdimas
Riswanti Rini
FKIP Universitas Lampung
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Kreativitas PKM

 1 
Sistem Informasi Manajemen Berbasis Android Di SMK Kabupaten Peringsewu Riswanti Rini; Hasan Hariri; Eis Nurbanati; Deddy Hermanto; Ujang Efendi
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 5, No 3 (2022): Volume 5 No 3 Maret 2022
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v5i3.5619

Abstract

ABSTRAKSistem Informasi Manajemen adalah seperangkat prosedur gabungan yang mengumpulkan dan menghasilkan data yang andal, relevan, dan terorganisir dengan baik yang mendukung proses pengambilan keputusan suatu organisasi. Tujuan Sistem informasi manajemen (SIM) digunakan oleh sekolah untuk mendukung serangkaian kegiatan administarasi termasuk pemantauan kehadiran, catatan penilaian, pelaporan, manajemen keuangan, dan alokasi sumber daya dan staf. SIM memberikan informasi yang dibutuhkan manajer untuk mengelola organisasi secara efisien dan eefektif. Metode dalam penelitian ini adalah metode praktek pelatihan dan diskusi sosialisasi. Hasilnya meningkatkan pemahaman tentang SIM Berbasis Android dengan meniingkatan layanan pendidikan yang efektif dan efesian. Saran kedepannya dengan pelatihan SIM Android yang sudah diaplikasikan dapat digunakan di skeolah lainnya. Kata Kunci: SIM, Android, Manajemen ABSTRACTManagement Information System is a set of combined procedures that collects and produces reliable, relevant and well-organized data that supports the decision-making process of an organization. Objectives The management information system (MIS) is used by schools to support a range of administrative activities including attendance monitoring, assessment records, reporting, financial management, and resource and staff allocation. MIS provides the information managers need to manage an organization efficiently and effectively. The method in this research is the method of training practice and socialization discussion. The results increase understanding of Android-Based MIS by increasing effective and efficient educational services. Suggestions in the future with Android SIM training that has been applied can be used in other schools.Key Words: MIS, Android, Management
Workshop Penggunaan Android dalam Membantu Proses Penilaian Pasca Pandemi pada Guru di Kabupaten Pesawaran Provinsi Lampung Riswanti Rini; Hasan Hariri; Sudjarwo Sudjarwo; Ujang Efendi; Ismu Sukamto; Handoko Handoko
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 6, No 3 (2023): Volume 6 No 3 Maret 2023
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v6i3.9112

Abstract

ABSTRAK Penilaian sangat diperlukan bagi seorang pendidik untuk mengetahui tingkat keberhasilan selama proses belajar. Fungsi penilaian adalah untuk dapat mengetahui ketercapaian peserta didik dalam pembelajaran. Penlaian juga penting bagi pendidik untuk introspeksi diri, mengetahui kelemahan dan kelebihan dalam pembelajaran. System penilan yang dilakukan untuk saat ini menggunakan teknologi karena mempermudah proses assesment. Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan dasar Assesment  berbasis android pada guru SMA di kab. Pesawaran. Manfaat dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan kepada guru-guru supaya menerapkan penilaian kepada siswa secara efektif, efisien serta tepat guna dengan menggunakan android. Guru mahir menyusun assesment penilaian hasil belajar siswa dan mahir menggunakan android untuk keperluan assesment siswa. Metode kegiatan yang digunakan adalah metode praktek pelatihan dan diskusi sosialisasi. Pemahaman guru terhadap penilaian meningkat, hal ini dibuktikan dengan perbedaan nilai pretest dan post-test. Penggunaan android sangat membantu proses penilaian guru di sekolah dalam hal keefektifan penilaian, pemeriksaan jawaban, mengetahui daya beda soal, dan mengetahui taraf sukar butir. Kata Kunci: Penilaian, Android, Efektifitas  ABSTRACT Assessment is very necessary for an educator to determine the level of success during the learning process. There are things that can determine the achievement of students in learning. Assessment is also important for educators to introspect themselves, knowing the weaknesses and strengths in learning. Even though the pandemic period is not over, it still has to be implemented for students. Assessments carried out during the pandemic can use Android to simplify the assessment process. Objective: to provide basic training on Android-based assessment for high school teachers in Pesawaran. The benefit of this activity is that the teachers who are the research subjects can apply assessments to students effectively, and are appropriate for using Android during a pandemic. Teachers are proficient in compiling assessments of student learning outcomes and proficient in using android for student assessment purposes. Research Methods: The method used in this research is the method of training and discussion of socialization. This method will later find out how the public will know how to use an Android-based assessment application that is categorized in supporting the learning process. Result: Teachers' understanding of grades increased, this was evidenced by the difference between pretest and posttest. Conclusion: The use of android really helps the teacher assessment process in schools in terms of the effectiveness of the assessment, examination, knowing differentiating power, and knowing the level of difficulty of items. Keywords: Assessment, Android, Effectiveness
Workshop Gaya Kepemimpinan Path-Goal Theory Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Kinerja Guru di Kota Bandar Lampung Ujang Efendi; Bujang Rahman; Riswanti Rini; Sowiyah Sowiyah; Hasan Hariri; Rohimin Rohimin; Diah Ayu Sucitra; Reni Azhari
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 6, No 9 (2023): Volume 6 No 9 2023
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v6i9.11505

Abstract

ABSTRAK Path-Goal Theory memiliki kelebihan, yaitu pertama pemimpin menjadi lebih efektif, karena efek positif dimana pemimpin mampu memberikan motivasi kepada para pengikut, kinerja dan kepuasan. Tujuan dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan serta kesiapan yang harus dirancang kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja guru pada sekolah dasar swasta di Kota Bandar Lampung. Sehingga target khusus yang ingin dicapai adalah peserta dapat mengimplementasikan gaya kepemimpinan path-goal theory untuk meningkatkan kinerja guru melalui model kepemimpinan kepala sekolah. Metode yang akan digunakan untuk mencapai tujuan dan target di atas adalah (1) ceramah; menyajikan analisis berbagai peraturan pemerintah terkait; (2) brainstorming dan diskusi; menggali informasi yang pemahaman peserta dan hal yang telah dilakukan; (3) bermain peran; meningkatkan kemampuan manajemen peserta; dan (4) analisis dokumen yang diperlukan untuk merancang kepemimpinan kepala sekolah yang efektif. (5) melakukan pretest dan postest. Hasil kepala sekolah dapat memahami dan mengimplementasikan gaya kepemimpinan path-goal theory dan hal teknis yang berkaitan untuk meningkatkan kinerja guru di sekolah. Kata Kunci: Kepala Sekolah, Kepemimpinan, Path-Goal Theory, Kinerja Guru  ABSTRACT Path-Goal Theory has advantages, namely firstly the leader becomes more effective, because of the positive effect by which the leader can motivate followers, performance, and satisfaction. The purpose of this service activity is to provide understanding and knowledge as well as readiness that must be designed by school principals to improve teacher performance in private elementary schools in Bandar Lampung City. So that the specific target to be achieved is that participants can implement path-goal theory leadership styles to improve teacher performance through the principal leadership model. The methods to be used to achieve the above goals and targets are (1) lectures; presenting an analysis of various related government regulations; (2) brainstorming and discussion; exploring information that participants understand and what has been done; (3) role-playing; improve participant management capabilities; and (4) analysis of documents necessary to design effective principal leadership. (5) pretest and posttest. As a result, the principal can understand and implement leadership style, path-goal theory, and technical matters related to improving teacher performance in schools. Keywords: Principal, Leadership, Path-Goal Theory, Teacher Performance
Co-Authors Alif Luthvi Azizah Amrina Izzatika Anitia Fadhila Bumay Ari Sofia Bujang Rahman Deddy Hermanto Dedi Hermanto Karwan Dedy H Karwan Diah Ayu Sucitra Diah Utaminingsih Eis Nurbanati Felia Santika Handoko Handoko Handoko Handoko Hariri, Hasan Hasan Hariri Hasan Rini Ika Wulandari Utami Ningtyas Ismu Sukamto Mohamad Thobi Nurain Suryadinata Oktariana, Yohana Ratna Widiastuti Reni Azhari Riswandi, Riswandi Rizky Drupadi Rohimin Rohimin Rohmatillah Sadita Sadita Sofyan Musyabiq Wijaya Sowi yah Sowiyah Sowiyah Sowiyah Sudjarwo Sudjarwo Syafrudin, Ulwan Ujang Efendi Ujang Efendi Usnul Umi Miftahurrohmah Zulaikha Fitriyanti Zulaikha