Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) Jurnal Kebijakan Publik Jurnal Sejarah dan Budaya Jurnal Sejarah dan Budaya Yupa: Historical Studies Journal Berkala Arkeologi Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan NALAR: Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam WIDYA LAKSANA Buletin Ilmiah Nagari Membangun Jurnal Artefak Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial PAKAR Pendidikan ASANKA: Journal of Social Science And Education Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) Mechanical Engineering for Society and Industry Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial Historiography Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia (JIIPSI) HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Education & Learning Journal of Social Knowledge Education (JSKE) International Review of Humanities Studies Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Amerta Berkala Arkeologi
Deny Yudo Wahyudi
Universitas Negeri Malang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia (JIIPSI)

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASH BATTLE PADA MATA PELAJARAN IPS Isna Zumrotul Abidah; Wahyudi, Deny Yudo; yani, Sumari
JIIPSI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/jiipsi.v6i1.5321

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran flash battle pada mata pembelajaran Ilmu pengetahuan sosial dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Develompment, Implementation, Evaluation). Dengan latar belakang ini dengan masalah yang sering terjadi didalam kelas yang sering terjadi yaitu rendahnya kerjasama peserta didik peserta kurang fokusnya selama pembelajaran berlangsung, dengan dampak penurunnya efektivitas pembelajaran dan sebuah pencapaian kompetensi. Inovasi media dengan flash battle dirancang sebagai solusi interaktif dari flashcard competition guna mendorong siswa agar aktif, bekerja sama dalam kelompok, serta terlibat secara kognitif dan juga efektif. Proses pengembangan yang telah dilakukan secara sistematis dengan menggunakan ADDIE. Validasi bersama para ahli materi dan ahli media guna menunjukkan media yang telah di buat untuk memenuhi kriteria kelayakan. Uji coba yang telah dikakukan pada peserta didik kelas IX H menggunakan pendekatan kuantitatif melalui instrumen angket skala likert guna mengukur peningkatan kerjasama dan fokus belajar ketika pembelajaran berlangsung, peningkatan kerjasama seperti kominikasi kelompok, partisipasi aktif, dan kekompakan terhadap kelompok. Selain itu aspek yang perlu di lakukan dalam pembelajaran untuk meningkatkan kosentrasi, antusiasme dan keterlibatan peserta didik. Media inovasi yang telah di buat menunjukkan media flash battle tidak hanya layak digunakan, tetapi juga efektif dalam mengatasi permasalahan dalam pembelajaran IPS yang cenderung pasif dan monoton. Implikasi dari penelitian ini menegaskan pentingnya sebuah pendekatan inovasi yang berbasis partisipasi dan kompetisi untuk membangun pembelajaran yang secara koloboratif dan menyenangkan.
Co-Authors Agus Aris Munandar Agus Aris Munandar Agus Supriyono Ahmad Atif Fikri Ananda, Labuda Shofiya Andhika Yudha Pratama Ardiansyah, Ilham Ari Sapto Daya Negri Wijaya Ella Jayahuda Prasety Ersanda, Privera Ajeng Ertrisia, Rendy Aditya Putra Fadilla, Firza Azzam Febriani, Shovi Wiranata Fitri Ariska Galeswangi, Rakai Hino Hariyono Hariyono Ikhrom, Anisa Musyaroful Indah Wahyu Puji Utami, Indah Wahyu Ismail Lutfi Isna Zumrotul Abidah Joko Sayono Laili, Vita Sabrina Azda Lutfiah Ayundasari Mahfud, Muhammad Hasmal Maulana, Gentur Israj’ Maulidah, Alvin Mufti, Muhammad 'Afwan Mufti, Muhammad ‘Afwan Muhammad 'Afwan Mufti Nadifa, Hilda Ayu Putri Nafi'ah, Ulfatun Najib Jauhari Nandang Mufti Ninie Susanti Ninie Susanti Nugroho, Wicaksono Dwi Pramono, Diki Dwi Prima Minerva Putra, Candra Kurnia Raflie Rheznandya Ardiza Rahmah, Anisa Ur Rahmawan, Destya Adi Rendy Aditya Putra Ertrisia Rendy Aditya Putra Ertrisia Reza Hudiyanto Rr. Poppy Puspitasari Saputria, Oktavia Wahyuni Sauca, Dhinar Mawanti Shaharun, Maizatul Shima binti Siti Zainatul Umaroh Slamet Sujud Purnawan Jati, Slamet Sujud Purnawan Sulistyo, Wahyu Djoko Sumariyani Susanti, Ninie Syafa Nabila Kurnia Wahyuda Turita Indah Setyani Tyas, Novita Dwi Wahyuneng Umaroh, Siti Zainatul Utari, Shela Dwi Wicaksono Dwi Nugroho Wijanarko, Ario Setyo Wijaya, Daya Negeri Wulandari, Prisca Kiki yani, Sumari Yuda, Mas Rangga