Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.949
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal Tarbiyatu wa Ta'lim: Jurnal Pendidikan Agama Islam JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) NIZAMUL ILMI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan Tarbiyatu wa Ta'lim: Jurnal Pendidikan Agama Islam AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Fauzi, Muhammad Ridwan
STAI Syamsul ‘Ulum Gunungpuyuh, Sukabumi, Indonesia
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Peran Manajemen Pemberdayaan Masjid dalam Efektivitas Kegiatan Masjid di Desa Bojongkembar Zamia Hasanatul Munawaroh; Susanti Susanti; Nisa Aqilah; Ahmad Muhajirin; Muhammad Ridwan Fauzi
AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Al-Mufidah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Volume 01 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Institut KH. Ahmad Sanusi Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masjid memiliki peran sentral dalam sejarah peradaban Islam. Masjid tidak hanya digunakan sebagai tempat ibadah saja, tetapi juga digunakan sebagai pusat aktivitas umat Islam dalam berbagai bidang. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman tentang beberapa aspek terkait dengan manajemen masjid dan memberikan penyuluhan tentang cara penyelenggaraan beberapa kegiatan peribadatan dalam upaya memakmurkan masjid. Kegiatan pengabdian ini diimplementasikan pada beberapa masjid di Desa Bojongkembar. Adapun teknik pengambilan data dilakukan dengan wawancara dan studi dokumen. Langkah awal kegiatan pengabdian dilakukan dengan persiapan. Kedua adalah sosialisasi dan pembagian tugas. Ketiga yakni pendampingan. Hasil kegiatan pengabdian meliputi pada dua aspek yaitu manajemen pembinaan fisik masjid (physical manegement) dan pembinaan fungsi masjid (functional management). Untuk mewujudkan Masjid yang benar-benar terorganisir dengan baik digunakan metode manajemen terpadu dengan menerapkan fungsi manajemen seperti Planning, Organizing, Actuating, dan Controling.
Penulisan Iqro bil Qolam dalam Pengembangan Karakter Peserta Didik Annisa Rabiatul Adawiyah; Cecep Yazid Al-Bustomi; Dewi Nurul Aulia; M Luthvi Junaedi; Siti Suci Nabila P; Siska Dwi S; Muhammad Ridwan Fauzi
AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Al-Mufidah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Volume 01 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Institut KH. Ahmad Sanusi Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Quran dan Hadist merupakan sumber ajaran Islam dan pedoman hidup bagi umat Islam. Dalam proses pembelajaran al-Qur’an tentunya tidak lepas dari permasalahan yang berbeda-beda. Salah satu metode yang dapat meningkatkan pendidikan karakter pada peserta didik yaitu dengan adanya penulisan lembaran mushaf Iqro Bil Qolam. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan membuat catatan lapangan. Untuk menganalisi data yang diperoleh, peneliti menggunakan analisis data kualitatif. Dalam prakteknya, penulisan ini menekankan guru dan peserta didik untuk menciptakan suasana kelas yang nyaman dan menarik, sehingga kemampuan siswa dalam menulis dan membaca menigkat.
Memperkokoh Kualitas Masyarakat berdasarkan al-Qur’an melalui Metode Iqra Bil Qalam Pauzi M, Abduloh; Imas; Azizah, Nur; Sulantri, Umi; Prihadi, Yayat; Suganda, Ahmad; Fauzi, Muhammad Ridwan; Syarifah, Liah Siti; Permana, Aramdhan Kodrat
AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengabdian: Kolaborasi, Inovasi dan Transformasi
Publisher : Institut KH. Ahmad Sanusi Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan belajar mengajar tentang memahami pada peserta didik tingkat SD. Pada tingkat ini motivasi belajar Al-Quran pada anak sangat minim karena kurangnya kemampuan membaca dan menulis Al-Quran. Untuk itu dilakukanlah metode Iqra Bil Qalam. Tujuan dari kegiatan belajar Al-Qur’an dengan metode Iqra bil Qalam ini ialah untuk meningkatkan motivasi, belajar anak agar fasih membaca dan menulis Al-Quran. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah metode Iqra Bil Qalam. Adapun hasil hasil dari kegiatan belajar mengajar Al-Qur’an dengan metode Iqra Bil Qalam antara lain: Pertama, peserta didik lebih memahami teori membaca dengan ilmu tajwid dan tata cara menulis Al-Qur’an dengan baik dan benar, Kedua, mereka termotivasi belajar Al-Quran lebih baik lagi. Ketiga, dengan metode Iqra Bil Qalam peserta didik dapat dengan mudah memperbaiki atau memperbagus bacaan dan tulisan.. Keempat, terdapat perubahan yang signifikan setelah menggunakan metode Iqra Bil Qalam. Kelima mendapatkan respon yang antusias dari Pendidik dan juga telah terlaksana dengan baik.
Pemanfaatan Aplikasi Muslim Pro dan Qiblat Tracker untuk Menguji Akurasi Arah Kiblat Firdaus, Moch. Rikza; Husaeni, Maulana Aril; Mardiyah, Sarah Nafisatul; Nafsi, Gina; Sarhidin; Raid, Muhammad; Fauzi, Muhammad Ridwan; Pebrian, Ilham
AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): Pelatihan dan Pemberdayaan melalui Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut KH. Ahmad Sanusi Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penentuan arah kiblat yang akurat merupakan aspek penting dalam ibadah umat Islam. Namun, di Desa Cireunghas, khususnya wilayah Cibelendok, masih terdapat kesenjangan dalam pemahaman dan penggunaan metode modern untuk menentukan arah kiblat. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan akurasi arah kiblat dan pemahaman masyarakat melalui pemanfaatan aplikasi Muslim Pro dan Qiblat tracker. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan penggunaan aplikasi, pengujian akurasi arah kiblat di tempat ibadah dan rumah warga, serta pembentukan kelompok relawan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat, dengan skor meningkat dari 65% menjadi 87%. Sebanyak 90% peserta melaporkan kepercayaan diri dalam menggunakan aplikasi untuk menentukan arah kiblat. Dari lokasi yang diuji, 32% memerlukan perbaikan arah kiblat, dan setelah perbaikan, tingkat akurasi mencapai 100%. Pembentukan kelompok relawan berhasil menghasilkan 5 kegiatan edukasi dalam satu bulan pertama. Kegiatan ini berhasil meningkatkan akurasi arah kiblat dan pemahaman masyarakat, serta memperkuat sinergi antara masyarakat, tokoh agama, dan instansi pemerintah dalam upaya peningkatan kualitas ibadah.
Co-Authors Aan Hasanah Ahmad Muhajirin Annisa Rabiatul Adawiyah Anwarudin, Kusoy Arifin, Bambang Samsul Cecep Yazid Al-Bustomi Dewi Nurul Aulia Firdaus, Moch. Rikza Gilang Syahril Akbar Hopatunisa, Haida Husaeni, Maulana Aril Ida Ayu Putu Sri Widnyani Imas Khaerunnisa, Dinda Kusoy Anwarudin Liah Siti Syarifah M Luthvi Junaedi Mardiyah, Sarah Nafisatul Masruri, Farhan Mubarak, Muhammad Syauqi Muhammad Isomudin Muhammad Syauqi Mubarok Muhammad Syauqi Mubarok, Muhammad Syauqi Muhammad Taufik MUHAMMAD TAUFIK Mukti, Nurul Nafsi, Gina Nisa Aqilah Nisya Fauzi Rahmawati Novita Nandayani Nur Azizah Pauzi M, Abduloh Pebrian, Ilham Permana, Aramdhan Kodrat Prihadi, Yayat Rahmawati, Nisya Fauzi Raid, Muhammad Ruswandi, Uus Sarhidin Siska Dwi S Siti Habibah Siti Suci Nabila P Suganda, Ahmad Sulantri, Umi Susanti Susanti Syafruddin Amir Zamia Hasanatul Munawaroh