Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi

Analisis Kebutuhan e-LKPD Berbasis Problem Based Learning Terhadap Pembelajaran IPA SMP Kelas VIII Indiarti Dwi Fina; Mustaji Mustaji; Utari Dewi
ORYZA ( JURNAL PENDIDIKAN BIOLOGI ) Vol 12 No 2 (2023): ORYZA: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/oz.v2i2.1379

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis adanya kebutuhan untuk melakukan pengembangan terhadap e-LKPD berbasis Problem based learning. Keterbatasan media dalam mengakomodasi karakteristik mata pelajaran IPA membuat siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif-deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan angket. Pengumpulan data dilakukan pada siswa kelas VIII dengan jumlah siswa 30 siswa dan 1 guru IPA. Hasil dari penelitian yaitu: (1)Siswa kurang aktif dalam bertanya atau menalar ketika pembelajaran, (2)Siswa pasif dalam berdiskusi dengan teman kelompok, (3)Media yang dimiliki kurang menunjang pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian analisis kebutuhan bahwa pengembangan e-LKPD berbasis Problem based learning perlu dilakukan untuk membantu guru dalam membantu siswa untuk aktif khususnya pada pembelajaran mata pelajaran IPA.