Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.667
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal S2 Pendidikan Matematika Jurnal Karya Pendidikan Matematika Journal of Mathematics and Mathematics Education Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Journal of Mathematics and Mathematics Education (JMME) Jurnal Pembelajaran Matematika Desimal: Jurnal Matematika Jurnal Ulul Albab JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JCES (Journal of Character Education Society) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Elektronika dan Telekomunikasi Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika, dan Rekayasa Komputer Journal of Education Technology Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M) EIGEN MATHEMATICS JOURNAL Jurnal Varian Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Abdimas Bina Bangsa ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) El-Hikam: Journal of Education and Religious Studies Mahasantri: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Participative Journal (PJ) : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Unnes Journal of Mathematics Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Engineering (IJE) INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pedidikan (JARTIKA) Protech Biosystems Journal Journal of Sharia Economy and Islamic Tourism
Habib Ratu Perwira Negara
Universitas Bumigora
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi

 1 
Perbandingan Hasil Belajar Berdasarkan Penggunaan Software Maple dan Geogebra : Sebuah Meta Analisis Wiyana As'ari; Dhea Davina Dirganti; Syaharuddin Syaharuddin; Malik Ibrahim; Habib Ratu Perwira Negara; Lalu Sucipto
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 5, No 1 (2022): Mei
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v5i1.8430

Abstract

Abstract:  In improving student learning outcomes, it is necessary to support the use of software technology in the learning process. Some of the software used in mathematics learning are Maple and GeoGebra. The purpose of this study is to reanalyze the results of research on the comparison of student learning outcome levels in Indonesia using Maple and GeoGebra-based software learning media. The method used in this study is meta-analysis. Data is obtained from indexing databases such as Scopus, DOAJ, WorlCat and Google Scholar. Then screening data on the results of the study contained fisher test scores (F), student test (t), correlation test (r), and number of learners (N). The results of data analysis using JASP software as many as 32 data showed that there was a significant influence in improving the learning outcomes of learners using (1) Maple by 66%, medium category and (2) GeoGebra by 61% with moderate as well. The comparison of the two programs can be seen that the use of Maple has more effect on student learning outcomes compared to using GeoGebra.Abstrak: Dalam meningkatkan hasil belajar siswa, maka perlu didukung penggunaan teknologi software pada proses pembelajaran. Beberapa software yang di gunakan dalam pembelajaran matematika adalah Maple dan GeoGebra. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kembali hasil-hasil penelitian pada perbandingan tingkat hasil belajar siswa di Indonesia yang menggunakan media pembelajaran software berbasis Maple dan GeoGebra. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah Meta-analisis. Data di dapatkan dari database pengindeks seperti Scopus, DOAJ, WorCat dan Google Scholar. Kemudian dilakukan penyaringan data pada hasil penelitian yang memuat nilai uji fisher (F), uji student (t), uji korelasi (r), dan jumlah peserta didik (N). Hasil analisis data menggunakan software JASP sebanyak 32 data menunjukkan  terdapat pengaruh yang signifikasi dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik  menggunakan (1) Maple sebesar 66%, kategori sedang dan (2)  GeoGebra sebesar 61% dengan sedang juga. Perbandingan dari kedua program tersebut dapat terlihat bahwa penggunaan Maple lebih berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dibandingkan dengan menggunakan GeoGebra
The Effect of the Realistic Mathematic Education (RME) Learning Model On Students’ Mathematical Problem Solving Abilities : A Meta-Analysis Habib Ratu Perwira Negara; Malik Ibrahim; Kiki Riska Ayu Kurniawati; Anisa Firdaus; Risma Maulidina; Muhammad Saifudin
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 4, No 1 (2021): Mei
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v4i1.4517

Abstract

Abstract: Realistic Mathematics Education (RME) learning is a learning approach that uses contextual issues and student-focused learning. This study aims to find out the huge influence of the Realistic Mathematics education learning model on students' mathematical problem-solving skills. The research method used is a meta-analysis with the help of JASP software by collecting data from the results of research indexed indexer databases such as Google Scholar, SINTA, and Garuda Portal. The data were taken in accordance with the criteria of inclusion and exclusion of this study to then be determined by the value of effect size (ES) and standard error (SE). The results of the data analysis using JASP software showed that realistic mathematics education (RME) learning model on mathematical problem-solving skills of students as a whole has a positive influence which is obtained by estimation (ES) of 0.71 or 71% based on RE Models with high category, as well as the p-value (egger's test) of 0.121 which means no publication is indicated bias, as well as the results of moderator variable analysis on classification per education level. This means that realistic Mathematics Education (RME) learning model for students' mathematical problem-solving skills can be said to be appropriate if used for students, especially in junior high and elementary school level.Abstrak: Pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) ini merupakan pendekatan pembelajaran yang menggunakan masalah kontekstual, dan pembelajaran terfokus pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar pengaruh model pembelajaran Realistic Mathematic education terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah meta-analisis dengan bantuan software JASP yaitu dengan cara  mengumpulkan data dari hasil-hasil penelitian yang terindeks database pengindeks seperti Google Scholar, SINTA, dan Portal Garuda. Data yang diambil sesuai kriteria inklusi dan ekslusi penelitian ini untuk kemudian ditentukan nilai effect size (ES) dan standard error (SE). Hasil analisis data menggunakan software JASP menunjukkan bahwa model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Kemampun Pemecahan Masalah Matematis Siswa secara keseluruhan pengaruhnya positif yang dimana di dapatan nilai Estimasi (ES) sebesar 0.71 atau 71% berdasarkan RE Models dengan kategori tinggi, serta nilai p-value (egger’s test) sebesar 0.121 yang berarti tidak terindikasi publication bias,begitu juga dengan hasil analisis variabel moderator pada klasifikasi per jenjang pendidikan. Ini berarti model pembelajaran Realistic Mahematics Education (RME) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah matematis Siswa bisa dikatakan sudah tepat jika digunakan untuk Peserta didik terutama pada jenjang SMP dan SD.             
Co-Authors Abdul Rahim Abdurahim, Abdurahim Agus Syahid Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad ahmad01, ahmad01 Al Kusaeri Al, Kusaeri Anas, Andy Sofyan Andika Ellena Saufika Hakim Maharani Anisa Firdaus Arfa, Muhammad Aulia , Rahmawati Biswadip Basu Mallik desventri etmy Desventri Etmy desventri etmy, desventri Dewi Pramita Dewi Pramita Dhea Davina Dirganti Dyah, Dyah Susilowati Farah Heniati Santosa Farah Heniati Santosa Farah Heniati Santosa Farah Heniati Santosa, Farah Heniati Fathoni, Muhmmad Gilang Primajati Gilang Primajati Habibi Ratu Perwira Negara Habibi Ratu Perwira Negara Hammad, Rifqi Hendayanti, Ni Putu Nanik Herawati, Baiq Candra Heri Fadli I Komang Wira Aditya I Nyoman Darmawan Setiaji Imam Sujadi Imam Sujadi Indrawati Ismayani , Liana Ismi, Kamila K, Tri Atmojo Kamila Ismi Kamila Ismi Kiki Riska Ayu Kurniawati Kiki Riska Ayu Kurniawati, Kiki Riska Ayu Kumoro, Danang Tejo Kurniadin Abd Latif Kusaeri Al Lalu Erwin Jannata Arhaditya Lalu Sucipto Maiti, Misratun Malik Ibrahim Malik Ibrahim Marlina Marlina Muhammad Arfa Muhammad Saifudin Muhammad Zulfikri Nur Al Fariana Nur Hardiani Nurhidayati, Maulida Pahrul Irfan Parihin Parihin Parihin Parihin Primajati, Gilang Rahmawati Rahmawati RAK, Kiki Raqiqa, Qatrunnada Ratni Purwasih Rifqi Hammad Rima Rahmaniah Ripai Ripai Rippi Maya Riska Ayu Kurniawati, Kiki Risma Maulidina Rizki Aprilian, Faida Rody Satriawan Rosada Rosada Saddam Saddam Sahrizal Fahlawi Samsul Bahri Samsuriadi Saparwadi Saparwadi Saparwadi, Saparwadi Sazlin, Ririn Atika Siti Maesaroh Siti Soraya Sujadi, Imam Sukiman , Maman Sumeet Goyal Suriyati Suriyati Suvriadi Panggabean Syafitri Chani Saputri, Dian Syaharuddin Syaharuddin Syaharuddin Syaharuddin Syaharuddin Syaharuddin Syahroni Hidayat Tri Atmojo Kusmayadi Tri Atmojo Kusmayadi uddin, Syahar Veithzal Rivai Zainal Vera Mandailina Vera Mandailina, Vera Wikasari, Reni Wiyana As'ari Zulfikri, Muhammad