Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.216
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Journal Coaching Education Sports SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Nusantara Sporta: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
wasis himawanto, wasis
Pendidikan Jasmani, Kesehatan, Dan Rekreasi, Universitas Nusantara PGRI Kediri
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search
Journal : Nusantara Sporta: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan

 1 
Implementation of Physical Education Teachers Learning at Special Elementary Schools in Kediri 2022 Galih Satriyo Indrawan; M. Yanuar Rizky; Wasis Himawanto
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 1 No. 01 (2023): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2023/ns.v1i01.13

Abstract

Students with special needs are children who have abnormalities in such a way, whether physical, mental, social or a combination of the three aspects, so that in order to achieve optimal potential special education is needed which is designed to meet the educational needs of children with special needs. The researcher aims to examine the learning process by physical education teachers in Kediri district. This study uses the approach used in this research is ethnography. This study uses population and samples, so the sample of this study The sample used in this study totaled 8 physical education teachers, including data on 7 male Physical Education teachers and 1 female Physical Education teacher. The conclusion is that the process of implementing physical education learning in each school has its own characteristics -respectively, the teacher's method of teaching physical education can be said that teachers when teaching mostly at the SLB level use communication methods and a game approach when involved in the learning field for students who have difficulty imitating and following movements during physical activities, namely children who have their own disabilities, which can be said to have different abilities. different
Indikator aktivitas fisik pada remaja dilihat dari tingkat kecanduan game online Khalifah Warid, Govand; Yuliawan, Dhedhy; Lusianti, Septiyaning; Himawanto, Wasis
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 2 No. 01 (2024): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2023/ns.v2i01-pp41

Abstract

Abstrak Penelitian ini membahas kekhawatiran terhadap dampak kemajuan teknologi, khususnya penggunaan gadget yang kurang bijak oleh remaja, yang berdampak langsung pada aktivitas fisik mereka. Penelitian ini memfokuskan pada analisis aktivitas fisik remaja dengan mempertimbangkan tingkat kecanduan game online. Subjek penelitian adalah remaja berusia 15-19 tahun di Kecamatan Pare, Kabupaten Kediri, Jawa Timur. Metode kuantitatif digunakan dengan teknik survei dan teknik insendental sampel, yaitu sehingga didapatkan 313 sampel. Instrumen penelitian mencakup Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) dan Game Addiction Scale (GAS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas fisik remaja di Kecamatan Pare berada pada kategori tinggi (53%), sedangkan tingkat kecanduan game berada pada kategori sedang (63%). Analisis aktivitas fisik menunjukkan persentase tertinggi pada kecanduan game sedang (54%) dengan aktivitas fisik tinggi, dan pada kecanduan game berat sebesar 50% memiliki aktivitas fisik tinggi.    
Pengaruh latihan dril variasi terhadap keterampilan smash bola voli putra club elang emas kota kediri Pratiwi, Vina Yona; Mardiyanto Indra Purnomo, Ardhi; Firdaus, Mokhammad; Himawanto, Wasis
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 2 No. 01 (2024): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2023/ns.v2i01-pp74

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi berdasar pengamatan yang menunjukkan smash atlet putra Club Elang Emas Kota Kediri mudah dibendung lawan. Permainan terlihat tidak ada variasi smash sama sekali, sehingga hal ini sangat mempengaruhi performa tim. Peneliti melihat ada kelemahan smash  kurang variasi, dan perlu melakukan latihan drill smash variasi. Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1)adakah pengaruh latihan drill variasi terhadap keterampilan smash? (2)adakah perubahan terhadap keterampilan variasi terhadap keterampilan smash. Sampel dalam penelitian ini adalah atlet Putra Club Elang Emas yang berjumlah 20 atlet. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1)Ada pengaruh yang signifikan  latihan drill variasi smash terhadap keterampilan atlet putra Elang Emas Kota Kediri dengan uji hipotesis pertama bahwa thitung sebesar 59,206 > ttabel sebesar 1,740, dan nilai signifikansi sebesar 0,000, < 0,05. Maka hasil menunjukkan (1)ada pengaruh  yang signifikan (diterima). (2)Ada perubahan yang signifkan memiliki thitung sebesar 59,206, > ttabel sebesar 1,740 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Maka hasil ini menunjukkan ada pengaruh dan perubahan yang signifikan (diterima), yang memiliki presentase 80% . Berdasarkan kesimpulan penelitian ini diharapkan untuk: (1) tujuan penelitian ini dapat dijadikan masukan sebagai program latihan drill variasi, dan (2)b ahan refrensi yang dapat menambah wawasan serta pengetahuan tentang latihan drill smash keterampilan variasi
Effect Combine DrillOn Increasing Passing In 14 Year OldPlayers Ssb Gerdu Papak Plandi Pungky, Roy; Kurniawan, Wing Prasetya; Himawanto, Wasis
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 2 No. 02 (2024): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v2i02.2024_P94-103

Abstract

This research is based on the researcher's observations and experience that the 14-year-old SSB Gerdu Papak Plandi Jombang soccer player has not mastered the down-passing technique well. SSB coach Gerdu Papak Plandi Jombang, assisted by researchers, found a solution to correct passing technique errors. The average player's lower passes are less accurate and do not pay attention to technique. This research used a quantitative approach with the subject being a 14-year-old SSB Gerdu Papak Plandi player, using an under-the-ball passing test. The results of the research show that the combination of passing drill training has a significant influence on players' passing skills, with a calculated t value of 2.086 > t table 1.724 and a significant value of 0.009 < 0.05, as well as a percentage increase of 17.87%. In conclusion, there is a significant effect of combination passing training on the passing skills of 14-year-old soccer players at SSB Gerdu Papak Plandi Jombang.
Representation of Motor Movements of Elementary School Students in the Lower Grades of Nusantara University Laboratory PGRI Kediri Himawanto, Wasis; Kholis, Moh. Nur; Zawawi, M. Anis
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 2 No. 02 (2024): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v2i02.2024_P173-180

Abstract

This research investigates the motor movement abilities of elementary school students at the Nusantara University PGRI Kediri Laboratory Elementary School using t-score conversion and norm categorization into five categories. Of the 146 students studied, the results showed that the distribution of motor skills included 33% of students in the "Poor" category, 44% in the "Medium" category, 11% in the "Good" category, and 13% in the "Very Good" category, with no students which falls into the "Very Poor" category. Analysis using t-score shows an average value of 152.4478 with significant variation (SD = 17.9229). This study confirms the importance of comprehensive evaluation and accurate statistical methods in understanding and improving students' motor skills in elementary education.
Identification of Sport Talent Scouting for New Students of Physical Education Study Program Puspodari, Puspodari; Lusianti, Septiyaning; Himawanto, Wasis; Irianto, Sony
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 2 No. 04 (2024): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v2i04.2024_P374-381

Abstract

Sport is an activity that moves the body for various purposes, such as hobbies, losing weight, and achieving achievements. However, national sporting achievements still lag behind Asian countries such as China, Japan, Korea, Thailand and Vietnam, which are now a big threat at the SEA Games. This lag shows the need to improve the national sports development system, including the development of talented athletes. In the modern era, the selection of talented athletes is carried out using relevant test methods, such as the Australian Sport Search. This method helps identify talent based on anthropometric aspects and physical abilities, making it easier to determine potential and interest in sports from an early age. Talent development is the process of discovering individual potential, such as intelligence, skills and innate traits, to analyze opportunities in certain sports. With proper coaching, talented individuals can be developed into potential athletes who are able to reach peak achievements, supporting the progress of national sports.
Pengembangan Permainan Tradisional Gedang (Gedrik Egrang) Pada Siswa SD Laboratorium UNP Kediri: Development of the Traditional Game Gedang (Gedrik Egrang) for Elementary School Students at the UNP Kediri Laboratory School Sebastian, Rizal Agus; Puspodari; Pratama, Budiman Agung; Himawanto, Wasis
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 3 No. 01 (2025): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v3i01.2025_P24-33

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan permainan tradisional Gedang (Gedrik Egrang) sebagai inovasi pembelajaran pendidikan jasmani yang menyenangkan dan edukatif, khususnya untuk siswa SD Laboratorium UNP Kediri. Permainan ini merupakan modifikasi dari permainan Gedrik dan Egrang, yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar, seperti keseimbangan, koordinasi, dan kelincahan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model Borg & Gall. Proses pengembangan meliputi identifikasi kebutuhan, desain produk, validasi ahli, uji coba skala kecil, dan uji coba skala besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan Gedang yang merupakan modifikasi dari permainan Gedrik dan Egrang diterima dengan baik oleh siswa, dengan tingkat kelayakan mencapai 96% berdasarkan validasi ahli materi dan 98% berdasarkan validasi ahli media. Permainan ini terbukti mampu meningkatkan minat siswa terhadap olahraga tradisional dengan hasil uji coba skala besar menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 83%.
Survey Minat Peserta Didik Dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Olahraga di SMAN 1 Prambon Tahun Pelajaran 2024/2025: Survey of Student Interest in Participating Extracurricular Sports at SMAN 1 Prambon for the 2024/2025 Academic Year Anggono, Tri; Zawawi, Anis; Himawanto, Wasis
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 3 No. 01 (2025): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v3i01.2025_P73-84

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat peserta didik terhadap ekstrakurikuler olahraga di SMAN 1 Prambon, berdasarkan observasi dan wawancara dengan pembina ekstrakurikuler. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang memengaruhi minat serta tingkat minat peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga pada tahun pelajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan sampel 121 peserta didik dari kelas X hingga XII. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis secara kuantitatif menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga berada dalam kategori sedang (38,84%). Minat ini dipengaruhi oleh faktor internal, seperti motivasi individu, yang berada pada kategori tinggi (30,58%), serta faktor eksternal, meliputi peran guru, lingkungan, fasilitas, dan dukungan keluarga, dengan kontribusi sedang (42,98%).
Survei Tinggi Lompatan Siswa Usia 10–12 Tahun pada Ekstrakurikuler Bola Voli di SD Negeri Bulupasar Ardonio, Jevando; Himawanto, Wasis; Yuliawan, Dhedhy
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 3 No. 02 (2025): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v3i02.2025_P248-257

Abstract

Permainan bola voli memerlukan kemampuan fisik yang baik, terutama daya ledak otot tungkai dalam mendukung tinggi lompatan saat melakukan smash, blocking, dan servis lompat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tinggi rata-rata lompatan vertikal siswa usia 10–12 tahun yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SD Negeri Bulupasar serta sebagai bahan evaluasi bagi pelatih dalam merancang program latihan. Metode yang digunakan adalah survei dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa, terdiri dari laki-laki dan perempuan, dan instrumen pengukuran yang digunakan adalah vertical jump test. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif berupa nilai rata-rata, tertinggi, dan terendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tinggi rata-rata lompatan vertikal siswa adalah 48,95 cm, dengan nilai tertinggi 56 cm dan terendah 40 cm. Kemampuan lompatan siswa dikategorikan sedang untuk kelompok usia tersebut. Diperlukan program latihan kekuatan otot tungkai yang lebih variatif dan intensif agar kemampuan lompatan meningkat. Dukungan sarana dan prasarana latihan dari sekolah juga diharapkan untuk mengoptimalkan hasil pembinaan
Pengaruh HIIT dan Cone Drill terhadap Kelincahan Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SD Negeri 1 Gampeng Prabowo, Fingki Agung; Himawanto, Wasis; Junaidi, Slamet
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 3 No. 03 (2025): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v3i02.2025_P280-292

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi peneliti bahwa, bola voli adalah olahraga yang memerlukan kelincahan dalam menguasai teknik dan taktik permainan, namun hasil observasi menunjukkan bahwa siswa ekstrakurikuler bola voli di SD Negeri 1 Gampeng masih mengalami kekurangan kelincahan, yang berdampak pada performa mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh High Intensity Interval Training (HIIT) dan Cone Drill terhadap kelincahan siswa ekstrakurikuler bola voli di SD Negeri 1 Gampeng, serta untuk membandingkan efektivitas kedua metode tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, dengan sampel siswa laki-laki usia 11-12 tahun yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dan teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes kelincahan T-test sebelum dan sesudah intervensi latihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik HIIT maupun Cone Drill memiliki pengaruh signifikan dalam meningkatkan kelincahan, dengan Cone Drill menunjukkan efektivitas yang lebih tinggi dalam beberapa parameter kelincahan. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar Cone Drill menjadi metode latihan yang lebih optimal untuk meningkatkan kelincahan siswa dalam ekstrakurikuler bola voli. Penelitian ini memberikan kontribusi penting tentang penerapan program latihan yang intensif dan terstruktur untuk meningkatkan performa siswa dalam olahraga bola voli.
Co-Authors Ahmada Nur Hakimi Al Farid, Khabib Aprillia, Shielsila Ardi Sanjaya Ardonio, Jevando Atrup Atrup Atrup Atrup Atrup Atrup Bambang Wijanarko Dhedhy Yuliawan Ellang Dafa Novan Sahara Galih Satriyo Indrawan Guswantoro, Wigih Harmono, Setyo Khalifah Warid, Govand Kholis, Moh. Nur Kholis, Muh. Nur Koestanto, Susilaturochman Hendrawan Kurniawan, Rafli Qaulan Kurniawan, Wing Prasetya Lusianti, Septyaning M. Yanuar Rizky Mardianto, Ardhi Mardiyanto Indra Purnomo, Ardhi Mas Agis Purwantoga Moch Irfan Rifa'i Mohammad Firdaus, Mohammad Mokhammad Firdaus MOKHAMMAD FIRDAUS, MOKHAMMAD Muhammad Layyinul Mushthofa Muhammad Yanuar Rizky Nanda Aghni Ridwan Nurkholis, Moh. Prabowo, Fingki Agung Pratama, Budiman Agung Pratiwi, Vina Yona Pungky, Roy Puspodari Puspodari Puspodari, Puspodari Rizkhi Juni Setyawan Rizki Burstiando Rizky Brustiando Rizky, Muhammad Yanuar Ruruh Andayani Bekti Ruruh Andayani Bekti, Ruruh Andayani Sebastian, Rizal Agus Septiyaning Lusianti, Septiyaning Setyawan, Irwan Setyo Harmono Setyo Harmono Slamet Junaidi Sony Irianto Sugito - Sukmana, Abdian Asgi Sulistiono Supriyani, Fetri Surawan Surawan Suryawati Suryawati Suryo Widodo Tri Anggono Zam-Zami, Zulfi Nizar zawawi, anis Zawawi, M. Anis Zidan Rizaki