Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.735
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Management of Aquatic Resources Journal (Maquares) Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender Jurnal Kawistara : Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora PALASTREN QIJIS (Qudus International Journal Of Islamic Studies) Media Ilmu Kesehatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of English Education and Teaching (JEET) PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Well Being Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Journal of Management Nursing Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies IJED Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Hanif Journal of Information Systems Jurnal Pengabdian Kesehatan Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar)
Siti Nur Hidayah, Siti Nur
Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan, Departemen Sumberdaya Akuatik Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Diponegoro
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar)

 1 
ANALISIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN STEM BERBASIS KARAKTER PANCASILA PADA KURIKULUM MERDEKA DI KELAS 1 SD NEGERI 1 KARANGTALUN Hidayah, Siti Nur; Reffiane, Fine; Priyanto, Wawan
Literasi Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/literasi.v4i2.20495

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis pendekatan pembelajaran STEM berbasis karakter pancasila pada Kurikulum Merdeka di kelas 1 SD Negeri 1 Karangtalun. 2) Untuk mengetahui dampak positif pendekatan pembelajaran STEM berbasis karakter pancasila pada Kurikulum Merdeka di kelas 1 SD Negeri 1 Karangtalun. 3) Untuk mengetahui dampak negatif pendekatan pembelajaran STEM berbasis karakter pancasila pada Kurikulum Merdeka di kelas 1 SD Negeri 1 Karangtalun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penggunaan atau penerapan pendekatan STEM berbasis karakter Pancasila pada Kurikulum Merdeka di kelas 1 SD Negeri 1 Karangtalun membuat peserta didik dalam pembelajaran semakin bersemangat, kreatif, aktif, mudah memahami materi pembelajaran. Dampak positifnya yaitu membuat hasil belajar peserta didik berubah dan semakin meningkat serta juga dengan penanaman karakter Pancasila dapat mengubah perilaku peserta didik meskipun tidak semua peserta didik dalam satu kelas. Dampak negatif media pembelajaran yang digunakan tidak berbasis teknologi IT akan tetapi berbasis Non-IT karena tidak ada media pembelajaran LCD/Proyektor yang digunakan oleh guru. 
Co-Authors Al Fatah, Syahma Alifah, Zukhailatul Arifin, Syaiful Aristawidya, Salma Arjulayana Arjulayana Bagus Ardi Saputro Cahyani, Putri Ragita Claudia Tevy, Claudia Fauziyah, Nur Fina Fakhriyah Fine Reffiane Halim Maulana Hidayat, Reza Ifada, Elmira Okta Novia Iflya, Majdina Ghaisani Kholidiyah, Novie Aulia Kintamani, Suci Kusumasari, Viantika Lailiyah, Syarofatul M. Rusydi Ahmad, M. Rusydi Munastiwi, Erni Mustika, Anggita Tia Nanang Bagus Sasmito Niniek Widyorini Pujiono Wahyu Purnomo putri setyawati Ramadhan, Intan Rizqi Rohimah, Elsa Ruswanti Ruswanti, Ruswanti Sabarudin Sabarudin Sari, Dessy Erliani Mugita Sari, Sefi Ela Shelfi Dwi Retnani Putri Santoso Shofiyati, Arrum Siti Kamilah, Siti Sri Sulistyorini, Sri Sri Suryanti Suryati Tego Prasetyo Wahyu Supartono Wawan Priyanto, Wawan Wildayanti, Wildayanti Wisjnu Martani Zulkarya, Luvita Gabriel