p-Index From 2020 - 2025
11.575
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Rotasi Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi SINTEK JURNAL: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Media Trend: Berkala Kajian Ekonomi dan Studi Pembangunan OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan Enthalpy : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Mesin Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Teknik Sipil Jukema (Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh) AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Edumaspul: Jurnal Pendidikan YUME : Journal of Management Prosiding Semhavok TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial CERMIN: Jurnal Penelitian Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI PERIKANAN (JIKAN) Center of Knowledge Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah. JURNAL ILMU MANAJEMEN SABURAI (JIMS) Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Education Journal: General and Specific Research Jeksyah Takwil: Journal of Quran and Hadith Studies Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Educativo: Jurnal Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Waluya The International Science of Health Journal SURAU : Journal of Islamic Education Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Pendidikan Tuntas
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : SURAU : Journal of Islamic Education

Implementasi Bahasa Inggris dengan Direct Method untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Agama Islam Pada Santri Al-Hidayah Jorong Marambuang Trisno, Bambang; Syawaluddin, Syawaluddin
SURAU : Journal of Islamic Education Vol. 1 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/.v1i1.6846

Abstract

Abstract Motivation plays a significant role in education, as it encourages students to be diligent, industrious, enthusiastic in their learning, and to become individuals of high quality. However, at MDA Al-hidayah in Jorong Marambuang, there are still some students who lack enthusiasm and are somewhat lazy in their pursuit of Islamic education. This study aims to describe the importance of using the direct method to enhance the motivation of MDA Alhidayah Jorong Marambuang's students in learning Islamic religion. The research method employed is qualitative descriptive. The findings of this study illustrate that the implementation of the direct method has a significant positive impact on enhancing the motivation of the students. In this research, the students displayed increased enthusiasm, diligence, and zeal in studying Islam. The direct method appears to be successful in igniting their interest in religious education and encouraging them to be more dedicated in their pursuit of understanding Islam. These findings make a significant contribution in the context of religious education and the development of effective teaching methods. AbstrakMotivasi sangat berperan dalam pendidikan, dengan motivasi peserta didik akan tekun, rajin, bersemangat dalam belajar serta menjadi orang yang berkualitas. Namun pada MDA Al-hidayah Jorong Marambuangmasih ada santri yang malas-malasan serta kurang bersemangat dalam mempelajari agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang seberapa penting penggunaan metode langsung (direct method) untuk meningkatkan motivasi belajar Agama Islam santri di MDA Alhidayah Jorong Marambuang. Metode yang digunakan adah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa penerapan metode langsung (direct method) memiliki dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan motivasi belajar para santri. Dalam penelitian ini, para santri menunjukkan peningkatan dalam antusiasme, ketekunan, dan semangat mereka dalam mempelajari agama Islam. Metode langsung ini tampaknya berhasil membangkitkan minat mereka dalam pembelajaran agama dan mendorong mereka untuk lebih berdedikasi dalam mengejar pemahaman agama Islam. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam konteks pendidikan agama dan pengembangan metode pengajaran yang efektif.
Implementasi Bahasa Inggris dengan Direct Method untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Agama Islam Pada Santri Al-Hidayah Jorong Marambuang Trisno, Bambang; Syawaluddin, Syawaluddin
SURAU : Journal of Islamic Education Vol. 1 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/.v1i1.6846

Abstract

Abstract Motivation plays a significant role in education, as it encourages students to be diligent, industrious, enthusiastic in their learning, and to become individuals of high quality. However, at MDA Al-hidayah in Jorong Marambuang, there are still some students who lack enthusiasm and are somewhat lazy in their pursuit of Islamic education. This study aims to describe the importance of using the direct method to enhance the motivation of MDA Alhidayah Jorong Marambuang's students in learning Islamic religion. The research method employed is qualitative descriptive. The findings of this study illustrate that the implementation of the direct method has a significant positive impact on enhancing the motivation of the students. In this research, the students displayed increased enthusiasm, diligence, and zeal in studying Islam. The direct method appears to be successful in igniting their interest in religious education and encouraging them to be more dedicated in their pursuit of understanding Islam. These findings make a significant contribution in the context of religious education and the development of effective teaching methods. AbstrakMotivasi sangat berperan dalam pendidikan, dengan motivasi peserta didik akan tekun, rajin, bersemangat dalam belajar serta menjadi orang yang berkualitas. Namun pada MDA Al-hidayah Jorong Marambuangmasih ada santri yang malas-malasan serta kurang bersemangat dalam mempelajari agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang seberapa penting penggunaan metode langsung (direct method) untuk meningkatkan motivasi belajar Agama Islam santri di MDA Alhidayah Jorong Marambuang. Metode yang digunakan adah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa penerapan metode langsung (direct method) memiliki dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan motivasi belajar para santri. Dalam penelitian ini, para santri menunjukkan peningkatan dalam antusiasme, ketekunan, dan semangat mereka dalam mempelajari agama Islam. Metode langsung ini tampaknya berhasil membangkitkan minat mereka dalam pembelajaran agama dan mendorong mereka untuk lebih berdedikasi dalam mengejar pemahaman agama Islam. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam konteks pendidikan agama dan pengembangan metode pengajaran yang efektif.
Co-Authors - Afrizal Abdul Malik AF, Nuru Afrinaldi Afrinaldi Ajuna, Luqmanul Hakiem Akmaluddin Akmaluddin Alfi Rahmi, Alfi Amiruddin Amiruddin Andi Mardiana Andre Mahendra Ansir, Vany Rolliyta Anwar Ilmar Ramadhan Aprilia, Aisyah Bunga Arbi, Anwar Arif, M. Arjoni, Arjoni Asnita, Riza Aswanto, Fitri Bambang Trisno Budi Santosa Budi Santosa Cantika, Grasi Dalil Sumiyarsono, Dalil Dani , Rahma Dani, Rahma daniel christian Daniel Happy Putra Darmawati Darmawati Delfiyanti Delfiyanti Deslita, Deslita DEWI SARTIKA Dinata , Ikrar Dinata, Ikrar Efendi, Lusiana Efnida, Efnida Erwin Azizi Jayadipraja, Erwin Azizi Erwin Dermawan Ery Diniardi Fadhilla Yusri Farhanah, Farhanah Fatmawati, Fatmawati Febrianti , Yeni Femil, Indra Fernando, Allen Stephen Fitri Rahayu Fitri, Adella Hafifah Fitria, Refi Fuaddi, Azharul Goh, Thomas Sumarsan Halida Halida Handayani Pramita, Elcy Hang Tuah, Hang Hayani, Maisal Hidayati Hidayati Husna, Azimatul Ibrahim, Yulianty Ika Monika, Ika Ilahi, Titin Iqsani, Tiara Irma Suryani Jannah, Nadila Miftahul Kadir Kadir Kamalia, La Ode Karningsih , Egista Kasih, Mutiara Kasmi, Kasmi Khaeriyah, A. Khairun, Nelani La Ode Syaiful Islamy Latifah Hanum Leni Leni Leo Wiryanto, Leo Lestari, Ema Tami Lubis, Irsyad Baihaqi Luhur Wicaksono Maghfira, Lili Margery, Errie Maria Sari, Susi Maya, Eka Rinor Mirabel, Ellene Moh Agus Nugroho Mohamad, Roni Monalisa Monalisa Muhammad Reza Abrori, Muhammad Reza Muhdar HM Murni Murni N Nelfiyanti Nur Aini Nuraga, Dian nurfah, nurfah Nurhaliza Jaser, Siti Nurhasanah Nurhasanah Oktaviani, Selfi Nur Palasenda, Nabil Fikri Palasenda Pasila Putra, Dodi Permata Sari, Intan Pramita, Elcy Handayani Purnia, Poppy Putra, Dodi Pasila Putra, Riko Putri, Puspani Utami Putri, Ramadani Rahmadani, Desi Ramadhan, Wirawan Rina Safitri Riviana, Natta Rokhayah, Rokhayah Rudiyanto Rudiyanto, Rudiyanto S.Pd. ., Putu Ari Dharmayanti, S.Pd. Sadli, Hidayati Safitri, Dila Yanti Sahabi, Ansar Salimin Salimin, Salimin Santika Santika Sari, Restu Mutiara Satria, Rio Saufiati, Halimatus Sendayu, Fendahapsari Singgih Silviana, Dina Sri Hartati Sumarsan Goh, Thomas Susila, Yeni Syahputra, M.R Syahriol Sitorus Syahrizul, Syahrizul Syam, Hidayani Syaputra, Yogi Damai Syarif H Djauhari , Muhammad Tahara Dilla Santi Tanasha, Wilbert Tanoto, Michael Taufik, Yusuf Ummu Kaltsum SC Utami, Meliati Nur Wahyu, Farhanah Wardi, Jekis Wasnani , Refni Wasnani, Refni Wati Putri , Rina Widiadnyana Merati, Widiadnyana Yanti, Selvi Yarni, Linda Yauandi, Kevin Marcelino Yeni Afrida, Yeni Yusraini , Yusraini Zainul Abidin Zamsiswaya, Zamsiswaya Zulfani Sesmiarni Zulkarnain M, Rahmad Diki