Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdi Masyarakat (JAM)

PELATIHAN PENGENALAN SOFTWARE ANSOFT HFSS PADA PERANCANGAN FILTER Dian Widi Astuti
Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Vol 2, No 2 (2017): JAM (Jurnal Abdi Masyarakat) - Maret
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.936 KB) | DOI: 10.22441/jam.2017.v2.i2.002

Abstract

Tema yang diangkat pada program pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan pada hari Jum’at  tanggal 17 Februari 2017 bertempat di Laboratorium Universitas Mercu Buana Jakarta yaitu Pelatihan PengenalanSoftware Ansoft HFSS 2015 Sebagai Perancangan Aplikasi Filter. Program pengabdian kepada masyarakat ini merupakan salah satu dari tri dharma perguruan tinggi, pelaksanaannya merupakan agenda dari Semester ganjil tahunakademik 2016/2017. Adapun perserta pelatihan ini adalah siswa/i dari SMUN 101 Jakarta Barat sebanyak 20 orang. Tujuan yang ingin dicapai pada pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu: Setelah melaksanakan pelatihan, di harapkan peserta pelatihan dapat memahami perangkat lunak khususnya software Ansoft HFSS dalam merancang suatu filter guna mendukung penggalian potensi diri siswa-siswi SMU, melakukan identifikasi, analisis,dan evaluasi tentang sejauh mana penerapan penggunaan software sebagai tool untuk menyelesaikan masalah di lingkungan tempat peserta berada. Hasil akhir yang dicapai dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah peserta berharap agar kegiatan ini  sering diadakan baik dengan topik pelatihan yang sama atau topik pelatihan yang lain. Pada kesempatan ini, peserta pelatihan mampu memahami dan mengerti tentang langkah yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan masalah dengan memanfaatkan software.
PELATIHAN PENERAPAN RANGKAIAN LOGIKA DAN LISTRIK DENGAN MENGGUNAKAN MULTISIM (SISWA/I SMKBIM-SRENGSENG- JAKARTA BARAT) Muslim Muslim; Dian Widi Astuti; Triya Agung Pahlevi
Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Vol 3, No 2 (2018): JAM (Jurnal Abdi Masyarakat) - Maret
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.568 KB) | DOI: 10.22441/jam.2018.v3.i2.007

Abstract

Tema yang diangkat pada program pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 14Juni 2017 bertempat di Laboratorium Dormitory Teknik Elektro, Universitas Mercu Buana Jakarta yaitu PelatihanPenerapan rangkaian listrik dan logika menggunkan Multisim. Program pengabdian kepada masyarakat ini merupakan salah satu dari tri dharma perguruan tinggi, pelaksanaannya merupakan agenda dari Semester genap tahun akademik 2016/2017. Adapun perserta pelatihan ini adalah siswa/i dari SMK BIM (Bina Insan Mandiri) . di Srengseng-Kembangan Jakarta Barat sebanyak 15 orang dan 1 orang guru pendamping. Tujuan yang ingin dicapai pada pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu: Setelah melaksanakan pelatihan, di harapkan peserta pelatihan dapat terampil dibidang teknik informasi khususnya software multisim guna mendukung penggalian potensi diri siswa-siswi SMK, melakukan identifikasi, analisis, dan evaluasi tentang sejauh mana penerapan penggunaan software sebagai tool untuk menyelesaikan masalah di lingkungan tempat peserta berada. Hasil akhir yang dicapai dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah peserta berharap agar kegiatan ini sering diadakan baik dengan topik pelatihan yang sama atau topik pelatihan yang lain. Pada kesempatan ini, peserta pelatihan mampu memahami dan mengerti tentang langkah yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan masalah dengan memanfaatkan software
Improving the Green Economy Utilizing ReadCharge Solar Literacy Technology at SMP Arrihlah Nusraningrum, Dewi; Hasibuan, Sawarni; Astuti, Dian Widi; Kusuma, Prima Wijaya; Mahendra, Dendi
Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Vol 11, No 1 (2025): JAM (Jurnal Abdi Masyarakat) - September 2025
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/jam.v11i1.31098

Abstract

The empowerment of this community partnership implements a program to improve the green economy by increasing reading interest among Arrihlah Islamic Junior High School students by utilizing solar-based ReadCharge technology. The initiative aims to encourage literacy in schools and introduce renewable energy to students as part of sustainable environmental solutions. With the use of environmentally friendly technology, it is hoped that awareness of the importance of green technology in supporting the education and economic development of the community will be created. The program started with designing and building a solar-powered stand-up ReadCharge, then making the design, making the standard operating for its use, providing reading books with a variety of interesting options, and providing training on the use of ReadCharge to students, teachers, parents, and community leaders around Arrihlah Junior High School in several trainings. The training is organized systematically, from the introduction of ReadCharge and its use to its maintenance. The training evaluation provided an overview that ReadCharge delivers an in-depth understanding of the use of solar power to preserve the environment and increase reading interest for students, teachers, and the community. The practical implications of empowering community partnerships funded by grants from the Ministry of Education and Culture are part of the Government's program that encourages people to develop and utilize renewable energy, namely energy sourced from solar heat.